吉林版小學(xué)二年級語(yǔ)文上學(xué)期第三單元測試卷及答案
第三單元提升練習
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)“”。
慈母(cí chí) 骨肉(ròu yòu)
臨行(háng xíng) 安分(fēn fèn)
三、選詞填空。
幸�！ ⌒疫\ 幸好
1.今天一出門(mén)就下雨了,( )我帶了雨傘。
2.暑假和爸爸媽媽去九寨溝游玩,這是多么( )的一件事情啊!
3.一個(gè)人( )的前提,是他有能力改變自己。
報答 報告 報復
4.今天下午,全校同學(xué)在大禮堂聽(tīng)( ),各班按次序入場(chǎng)。
5.我永遠( )不盡你的恩情。
6.( )別人,最終還是自己得到惡果。
四、寫(xiě)出畫(huà)線(xiàn)詞的反義詞。
1.這件衣服的樣式很一般。( )
2.有耐心的人,能得到自己所期待的。( )
3.你能做的就是準備好迎接美好的事情。( )
4.小明今天考試得了滿(mǎn)分,在放學(xué)的路上,他一邊走一邊快樂(lè )地哼著(zhù)歌曲。( )
5.新學(xué)年開(kāi)始了,我爭取有個(gè)良好的開(kāi)端。( )
五、按要求寫(xiě)句子。
1.小草是柔軟的,世界是綠色的。(照樣子,仿寫(xiě)句子)
是 , 是 。
2.世界還是那樣美好。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)
3.鵝媽媽把他瞧了一眼。(改為被字句)
六、根據課文內容填空。
《游子吟》的作者是 代詩(shī)人 ,詩(shī)中描寫(xiě)的是慈母 的普通場(chǎng)景,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”中“行”的讀音是 ,在字典里的另一個(gè)讀音是 ,組詞為 �！耙饪帧钡囊馑际恰 �,全詩(shī)表達了詩(shī)人對母愛(ài)的感激以及對母親深深的 與尊敬。
七、讀短文,回答問(wèn)題。
小雞們跟著(zhù)老母雞跑,就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著(zhù)媽媽學(xué)著(zhù)找食物,小小的嘴到處啄(zhuó),有時(shí),就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了,老母雞張開(kāi)翅膀,那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛(ài)。
1.短文共有 句話(huà)。
2.短文中的小雞們冷了,就會(huì )( )。
A.跑回窩里
B.躲進(jìn)母雞肚子底下
3.你喜歡這些小雞嗎?為什么?
九、看圖寫(xiě)話(huà)。
仔細觀(guān)察圖畫(huà),先想一想圖中是什么時(shí)候,什么地點(diǎn)?都有誰(shuí)?他們(她們)在干什么?再寫(xiě)一寫(xiě)。
第三單元提升練習參考答案
一、故事 快樂(lè ) 幸福
二、cí ròu xíng fèn
三、1.幸好 2.幸�！�3.幸運 4.報告
5.報答 6.報復
四、1.特殊 2.失去 3.丑惡 4.悲傷
5.結尾
五、1.草莖 甜甜的 陽(yáng)光 溫暖的
2.她還是那么美麗。
3.他被鵝媽媽瞧了一眼。
六、唐 孟郊 縫衣 xíng háng 銀行 擔心 愛(ài)
七、1.4 2.B
3.提示:根據自己的實(shí)際情況寫(xiě)寫(xiě)即可。
八、提示:圖中的小朋友在堆雪人。
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