幼兒園小班十月份的詳細工作計劃
幼兒園小班十月份的詳細工作計劃
健康領(lǐng)域:
1 不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
2 學(xué)會(huì )自己進(jìn)餐,餐后會(huì )漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3 會(huì )插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。
4 會(huì )聽(tīng)音樂(lè )做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社會(huì )性領(lǐng)域:
1 游戲活動(dòng)中,學(xué)習、遵守簡(jiǎn)單的游戲規則。
2 愿意接觸周?chē)娜。學(xué)習問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。
科學(xué)領(lǐng)域:
1 認識生活中常見(jiàn)的花兒 , 知道其名稱(chēng)、外形特征、顏色、等。
2 能愉快地參與游戲及操作活動(dòng),能按物體的某一特征歸類(lèi)。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1 理解故事的主要內容,學(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌。
2 用普通話(huà)說(shuō)出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3 喜歡和老師一起看圖書(shū)。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1 愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱(chēng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的扮演。
2 會(huì )在底圖上添畫(huà)簡(jiǎn)單的線(xiàn)、形,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的定位粘貼。
3 對泥工活動(dòng)感興趣,學(xué)會(huì )團圓的技能。
一〉保教工作
1 進(jìn)一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規的管理,根據本班孩子的特點(diǎn),用競賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。
2 鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見(jiàn)聞,大膽講述。
3 兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規則及使用禮貌用語(yǔ)。
4 開(kāi)展 “ 花兒朵朵 ” 主題活動(dòng),創(chuàng )設 “ 娃娃花店 ” 科學(xué)探索區 ” 等環(huán)境,引導幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。
5 每天的分區活動(dòng)中,均提供水彩筆、油畫(huà)棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫(huà)、捏、剪、撕、貼。
二〉家長(cháng)工作
1 舉行親子活動(dòng)。
2 請家長(cháng)協(xié)助收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(cháng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化。
3 完善 “ 接送卡 ” 使用制度。
三〉教研工作
1 實(shí)施課題方案,積累研究中的過(guò)程性資料。
2 參與青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)(說(shuō)課 — 開(kāi)課)
3 組織幼兒參與早操展示活動(dòng);
4 進(jìn)行主題墻的安排;
5 圍繞自己的課題上好園內公開(kāi)課。
幼兒已經(jīng)適應幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,這方面我花費了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養幼兒的一日生活慣例,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動(dòng)手、認真進(jìn)餐,學(xué)習戶(hù)外鍛煉和操節等。同時(shí)在慣例的培養上,老師仔細觀(guān)察,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。老師帶著(zhù)孩子互相學(xué)習、共同進(jìn)步。一方面體現在老師對自己的教育觀(guān)念進(jìn)行不斷的調整和更新,另一方面,也仔細觀(guān)察孩子與我互動(dòng)的情況,有時(shí)孩子對我活動(dòng)會(huì )有些啟發(fā)。用孩子們眼光去看,用孩子們心去體會(huì ),把視線(xiàn)放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他能慢慢養成良好的習慣。
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