《秋天的節日》教學(xué)反思
《秋天的節日》教學(xué)反思
本課的主題目標是讓學(xué)生了解有關(guān)中秋節的知識，熱愛(ài)祖國的傳統文化，在尊老敬老的節日里獲得對中華傳統文化的體驗，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人，尊敬老人。
因此本課的教學(xué)采用了講述、討論、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)、唱一唱、做一做等形式，力求使同學(xué)們在輕松、愉快的學(xué)習氛圍中了解有關(guān)節日的知識及在日常生活中處處做到關(guān)心老人，尊敬老人。新課開(kāi)始，我先讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)秋天里的節日有哪些，引出中秋節，請學(xué)生講講有關(guān)中秋節的傳說(shuō)故事或是朗誦有關(guān)寫(xiě)中秋節或是月亮的詩(shī)歌并請同學(xué)們介紹自己家鄉是怎樣過(guò)中秋節的，自己家是怎樣過(guò)中秋節的，然后讓學(xué)生用自己喜歡的方式畫(huà)一畫(huà)、做一張賀卡、唱一首歌，向在異鄉的親人表達思念之情和節日祝賀，通過(guò)本節內容的學(xué)習，學(xué)生不僅知道了中秋節是我國傳統節日之一，還是個(gè)團員節，在這天，不管是身在何處的人都要回家與家人團聚或是打電話(huà)問(wèn)候家人。
這天，大家一邊吃著(zhù)豐盛的飯菜，一邊聊天賞月，好不愜意，特別是老人更是幸福地合不攏嘴。緊接著(zhù)讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)有關(guān)老人的節日，是幾月幾日，每年老人節自己是怎樣為老人慶賀節日的，老人當時(shí)的心情是怎樣的，社會(huì )上會(huì )為老人準備哪些有意義活動(dòng)？同學(xué)們爭先恐后地舉手回答問(wèn)題：有的說(shuō)，在老人節那天他給老人打去了問(wèn)候電話(huà)；有的說(shuō)，自己給爺爺奶奶做一個(gè)祝福的賀卡；有的說(shuō)，自己跟隨爸爸媽媽一起陪老人吃的飯，有的還為老人獻上歌曲等，都說(shuō)哪天老人們特別開(kāi)心，自己也很開(kāi)心。
沒(méi)有看望或是問(wèn)候老人的學(xué)生極為后悔難過(guò)，說(shuō)在下年的重陽(yáng)節，自己一定去看望老人并為老人做些有意義的事情，以表達自己的孝心，看著(zhù)同學(xué)們幸福的笑臉，我不失時(shí)機的對同學(xué)們說(shuō)：“尊老敬老是我們中華民族優(yōu)良傳統，我們每個(gè)人都要做到并要其發(fā)揚下去，我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬我們身邊的每一位老人，并盡量為他們做些有意義的事情，這樣才能真正做到尊老、愛(ài)老、敬老，讓老人們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)自己的晚年，繼而，我有讓同學(xué)們討論：尊敬老人，我們平時(shí)怎樣做？并以小組為單位制定計劃，然后分期付諸行動(dòng)，并談?wù)勥@樣做的心里感受及老人當時(shí)的心情，目的是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗尊老、愛(ài)老的真實(shí)感受。通過(guò)本課的學(xué)習，學(xué)生們不僅知道了我國秋天的節日，還知道了在生活中處處要關(guān)心、尊敬老人、尊老、愛(ài)老是我國優(yōu)良傳統之一，要繼續發(fā)揚下去。
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