《二力平衡》的教學(xué)反思
《二力平衡》的教學(xué)反思
在二力平平衡中,有這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人站在電梯中,有三種情況,第一種情況是人和電梯靜止,第二種情況是人和電梯勻速上升,第三種情況是人和電梯勻速下降,三種情況下電梯對人的支持力分別為F1、F2、F3,則F1、F2、F3的大小關(guān)系是怎樣的?正確答案是三者相等,因為三種情況中,人都處于平衡狀態(tài),電梯對人的支持力和人的重力是一對平衡力,所以三種情況下支持力都等于人的重力?墒窃谥v完這個(gè)問(wèn)題后,我感覺(jué)學(xué)生表面上好象是認同了這個(gè)答案,可學(xué)生心中似乎還有一個(gè)疑惑,既然三次支持力都等于重力,為什么物體可以是上升也可以是下降?當拉力等于重力時(shí),物體究竟處于什么運動(dòng)狀態(tài)呢?
我知道,這個(gè)問(wèn)題靠單純的說(shuō)教,學(xué)生可能總是口服而心不取服,怎么辦呢?
實(shí)驗是檢驗真理的唯一標準。于是,我想到用實(shí)驗的方法。
用一個(gè)測力計、兩個(gè)50克的鉤碼、一個(gè)鐵架臺、一個(gè)滑輪、一根細線(xiàn)。先將滑輪固定在鐵架臺并放在水平面上,鉤碼掛在測力計下,測力計用細線(xiàn)吊起穿過(guò)滑輪,然后用手拉住細線(xiàn)使測力計分別靜止、緩慢勻速上升、緩慢勻速下降,可發(fā)現三次測力計示數相等。問(wèn)題似乎得到了解決,可是學(xué)生表情似乎還有疑問(wèn)。于是將實(shí)驗再次進(jìn)行,再觀(guān)察,強調讓學(xué)生觀(guān)察剛開(kāi)始運動(dòng)的瞬間。學(xué)生會(huì )發(fā)現,在向上運動(dòng)的開(kāi)始瞬間,測力計示數稍微略大,然后迅速等于重力,向下時(shí)則相反。
為什么這樣呢?再將向上運動(dòng)由勻速改為加速,可發(fā)現測力計示數大于重力,向上減速則相反。于是得出結論,加速時(shí),拉力大于重力,減速運動(dòng)時(shí),拉力小于重力。
再思考勻速運動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,可明白其實(shí)從靜止到勻速向上運動(dòng)的瞬間實(shí)質(zhì)是向上加速,所以拉力略大于重力,從靜止到勻速向下運動(dòng)瞬間實(shí)質(zhì)是向下加速。所以在由靜止到運動(dòng)的瞬間拉力會(huì )略有變化。
再思考可得出結論,一個(gè)靜止的物體,如果所受拉力等于重力,物體會(huì )保持靜止;某一瞬間拉力大于重力,則物體會(huì )向著(zhù)拉力方向開(kāi)始運動(dòng),然后拉力等于重力,物體沿著(zhù)拉力方向繼續勻速運動(dòng),即向上勻速運動(dòng);某一瞬間拉力小于重力,則物體會(huì )向著(zhù)重力方向開(kāi)始運動(dòng),然后拉力等于重力,物體沿著(zhù)重力方向繼續勻速運動(dòng),即向上勻速運動(dòng)。所以當拉力等于重力時(shí),物體究竟處于什么運動(dòng)狀態(tài),取決于它的初始狀態(tài)。
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