Lesson14英語(yǔ)教學(xué)反思
Lesson14英語(yǔ)教學(xué)反思
本節課是結合小學(xué)英語(yǔ)課程標準的要求而設計的。課堂教學(xué)主要學(xué)習用英語(yǔ)表達公園的單詞和句型,What do you see in the park? What color is the…..Where is the….. How many ….can you see?This is …… and This is ….. 這些新句型貫穿到整個(gè)課堂中。我在課堂中創(chuàng )設真實(shí)情景為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)輕松有趣的學(xué)習氛圍,一家人去公園游玩的情景,目的促使學(xué)生積極主動(dòng)地投入到公園單元的學(xué)習中,既學(xué)習了新單詞又復習了顏色單詞和數字單詞等。
學(xué)生能獨立介紹并描述公園的景物,有復習學(xué)過(guò)的單詞,而介紹是是本節課的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。我在教學(xué)中設計了小組活動(dòng),讓學(xué)生自備公園的圖片,各自描述,其他同學(xué)提問(wèn),有效地提高了學(xué)生的學(xué)習趣味性、積極性,訓練學(xué)生綜合運用所學(xué)語(yǔ)言的能力。
但是教學(xué)中用形體表示不同的公園景物時(shí),由于組織不到位,所以出現一點(diǎn)毛病,所以教師可以給學(xué)生些提示,幫助學(xué)生完成學(xué)習任務(wù)。
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