趕狗熊教案
趕狗熊教案
設計意圖：
孩子的情愿是美好的、純潔的。他們在幫助弱小的孩子時(shí)有一種情感上的滿(mǎn)足。通過(guò)游戲讓幼兒獲得這種滿(mǎn)足，也促使幼兒的行為習慣逐步形成，并能在實(shí)際體驗中交流分享，獲取經(jīng)驗從而提高他的獨立解決問(wèn)題的能力，社會(huì )交往能力，應變能力和責任心。
活動(dòng)目標：
1．引導幼兒在別人有困難時(shí)會(huì )主動(dòng)想辦法幫助別人，體驗幫助他人的快樂(lè )。
2．培養幼兒的勇敢精神和愛(ài)護同伴的情感。
活動(dòng)準備：
1．布置好活動(dòng)場(chǎng)地：草地、小河、熊的家。
2．音樂(lè )磁帶〈老鷹捉小雞〉
3．白兔頭飾若干，狗熊頭飾一個(gè)，紙團。
活動(dòng)過(guò)程：
1．通過(guò)情景表演引出主題
聽(tīng)音樂(lè )，教師帶著(zhù)幼兒快樂(lè )地來(lái)到草地上。
通過(guò)表演引出主題（老鷹捉小雞的游戲）。
師：小朋友，剛才我們游戲中小雞在媽媽的帶領(lǐng)下，大家齊心協(xié)力，你幫我，我幫你，小雞沒(méi)有受到傷害，今后如果碰到危險我們團結一致打敗敵人好不好？
2．組織角色游戲〈小白兔蹦蹦跳〉
交代游戲規則和任務(wù)：兔媽媽?zhuān)◣煱缪荩└嬖V兔寶寶（幼兒扮演）附近住著(zhù)一只大狗熊。
討論解決問(wèn)題的方法：
如果狗熊來(lái)了怎么辦？（我們趕快蹲下或躺下不動(dòng)）
如果狗熊抓走來(lái)不及躲藏的小兔，我們要把它救回來(lái)。（引導幼兒思考想辦法，用拳頭打，用腳踢。）
小結：寶寶你們真勇敢，趕走了大狗熊，還救出了同伴，讓媽媽來(lái)親親你們。
3．頒發(fā)“聰明”小兔，鼓勵幼兒遇事要動(dòng)腦的良好習慣。
讓“聰明”小兔以悄悄話(huà)告訴老師，他遇到困難時(shí)自己想辦法解決。
在歡快的音樂(lè )聲中，為幼兒頒發(fā)自制的聰明小兔，鼓勵其他幼兒積極爭取。
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