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幼兒園中班的具體工作計劃

時(shí)間:2024-06-23 12:35:43

幼兒園中班的具體工作計劃

幼兒園中班的具體工作計劃

幼兒園中班的具體工作計劃

  一.班級情況分析:

  我班現有幼兒35名,其中有1名幼兒是這學(xué)期剛轉入我班。多數幼兒能遵守基本的學(xué)習活動(dòng)規則,在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ),尊敬長(cháng)輩。但由于家庭條件的優(yōu)越、長(cháng)輩的寵愛(ài),多數幼兒以自我為中心的意識較強,常有掙搶玩具的現象。

  通過(guò)一個(gè)半學(xué)年的培養,幼兒初步養成了良好的生活衛生習慣作息,多數幼兒能自己安靜地入睡、并學(xué)會(huì )了整理幼兒園和自己的玩具。午餐、點(diǎn)心也有了明顯的進(jìn)步,但我班幼兒挑食現象較嚴重,如:XXX,XXX等。

  我班幼兒在語(yǔ)言表達能力方面基礎較差.大多幼兒能愿意向別人表達自己的見(jiàn)解,愿意在集體面前講話(huà)和念兒歌。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話(huà),表達時(shí)聲音不夠響亮。不注意傾聽(tīng)別人的講話(huà),喜歡隨便插嘴。大多幼兒喜歡看書(shū),但有時(shí)也有幼兒不愛(ài)護書(shū)的情況出現。

  我班幼兒喜歡參加科學(xué)活動(dòng),喜愛(ài)動(dòng)、植物,知道周?chē)匀滑F象的明顯特征,學(xué)習了動(dòng)用各種感官感知的方法。喜歡繪畫(huà),并能豐富畫(huà)面。幼兒喜歡音樂(lè ),男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時(shí)唱歌的聲音不自然。

  二.具體目標及措施:

  健康:

  1.促進(jìn)動(dòng)作發(fā)展:

 。1)練習雙手交替拍球,30個(gè)以上。

 。2)學(xué)習了近距離投擲目標。

 。3)能按音樂(lè )節奏做徒手操和輕器械操。

 。4)學(xué)習雙腳行進(jìn)跳。

 。5)能雙腳站立由高30厘米處往下跳。

 。6)學(xué)習單腳跳圈。

 。7)學(xué)會(huì )聽(tīng)口令:稍息、齊步走、跑步走。。

  2.養成衛生習慣:

 。1)復習鞏固穿脫衣服、整理衣服。學(xué)會(huì )整理玩具,能保持玩具清潔;有基本的生活自理能力。

 。2)逐步養成勤剪指甲、勤理發(fā)的好習慣。

 。3)養成早晚刷牙的好習慣。

  3.注意安全保護:

 。1)了解上下樓梯和乘車(chē)的安全知識。

 。2)在日常生活中做到手中拿東西和轉彎時(shí)不奔跑。

 。3)不推撞同伴。

  措施:

  1.每天保證幼兒有2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  2.組織生動(dòng)活潑的分散、集體游戲,吸引幼兒參加,從而促進(jìn)幼兒的動(dòng)作發(fā)展。

  3.通過(guò)評選“衛生好寶寶”、值日生等活動(dòng)鼓勵幼兒勤剪指甲、勤理發(fā)的良好習慣。

  4.通過(guò)談話(huà)、故事等方式使幼兒學(xué)習自我保護的方法。

  社會(huì )化情感:

  1.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則。

  2.知道集體活動(dòng)時(shí)要按次序不擁擠。

  3.能做到三輕:說(shuō)話(huà)輕、走路輕、放下東西輕。

  4.能和同伴友好的玩,要玩同伴的玩具時(shí)要先征得同伴的同意。

  5.學(xué)會(huì )系鞋帶,會(huì )整理圖書(shū)、玩具,逐步學(xué)會(huì )做值日生的工作。

  6.繼續在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ)。

  7.培養幼兒初步愛(ài)家鄉的情感。

  措施:

  1.通過(guò)每周一次的升旗儀式,評選每月好寶寶活動(dòng)營(yíng)造幼兒積極參與德育活動(dòng)的氣氛,將德育滲透到每天、每周、每月活動(dòng)中。

  2.通過(guò)外出考察、迎六一等活動(dòng),幫助幼兒了解和感受、熱愛(ài)祖國文化的豐富和優(yōu)秀,體驗與教師、同伴等共同生活的樂(lè )趣。

  3.通過(guò)親子活動(dòng),社區活動(dòng)引導幼兒了解各行業(yè)人們的勞動(dòng)。

  幼兒園中班工作計劃(一),標簽:幼兒園中班教學(xué)計劃,中班下學(xué)期班級計劃,

  語(yǔ)言:

  1、培養幼兒聽(tīng)的能力

 。1)能聽(tīng)懂普通話(huà)。

 。2)喜歡聽(tīng)老師講故事、朗誦兒歌。

 。3)能聽(tīng)老師對集體、同伴講話(huà)并能按成年人的指示去行動(dòng)。

  2.學(xué)習說(shuō)話(huà)

 。1)繼續學(xué)說(shuō)普通話(huà)。

 。2)初步培養幼兒在集體面前神態(tài)自然、大方地講話(huà)。

 。3)在復述故事的基礎上做簡(jiǎn)單的表演。

 。4)喜歡看圖書(shū),能和老師一起邊看邊講圖書(shū)的內容。

  措施:

  1.通過(guò)各種語(yǔ)言游戲培養幼兒聽(tīng)說(shuō)能力。

  2.通過(guò)聽(tīng)故事、聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)等活動(dòng),養成幼兒注意傾聽(tīng)的習慣。

  3.利用圖書(shū)、繪畫(huà)和其他形式,引發(fā)幼兒對閱讀的興趣。

  科學(xué):

  1.引起幼兒對周?chē)挛锏呐d趣觀(guān)察植物的生長(cháng)變化,引起幼兒觀(guān)察的興趣。

  2.發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力教幼兒有目的地、有順序地觀(guān)察事物,能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。

  3.學(xué)習初淺的知識

 。1)知道春夏季的名稱(chēng)及顯著(zhù)特征。

 。2)觀(guān)察兩條腿、四條腿和沒(méi)有腿的動(dòng)物,知道其名稱(chēng)、外形特征及生活習性。

 。3)初步形成日常生活用品的概念,并知道其名稱(chēng)。

  4.培養幼兒學(xué)習計算的興趣讓幼兒愉快的參加計算活動(dòng),培養幼兒對周?chē)h(huán)境中數和形的興趣。

  措施:

  1.引導幼兒觀(guān)察園內、教室內的動(dòng)植物生長(cháng)變化,有探究的欲望。

  2.提供豐富的可操作材料,為幼兒進(jìn)行探索提供活動(dòng)條件。

  3.通過(guò)角色游戲、區角活動(dòng),引導幼兒對周?chē)h(huán)境中的數、量、型、時(shí)間等現象產(chǎn)生興趣。

  4.通過(guò)談話(huà)、故事、做小環(huán)保員等形式,引導會(huì )幼兒關(guān)心周?chē)h(huán)境。

  藝術(shù):

  1.音樂(lè )

 。1)培養幼兒對音樂(lè )的興趣,對音樂(lè )的感受力和參與音樂(lè )活動(dòng)的能力。

 。2)喜歡參與音樂(lè )活動(dòng),會(huì )安靜地聽(tīng)音樂(lè )。

 。3)學(xué)會(huì )唱愉快、有力的歌曲。

 。4)學(xué)習簡(jiǎn)單的集體舞。

 。5)學(xué)習用幾種樂(lè )器進(jìn)行輪奏。

  2.美術(shù)

 。1)培養幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣;在教師指導下對周?chē)钪杏腥さ奈矬w及色彩產(chǎn)生興趣,愿意參加美術(shù)活動(dòng)。

 。2)會(huì )利用繪制成的美術(shù)作品進(jìn)行游戲,會(huì )使用一些美術(shù)工具和材料,發(fā)展手眼協(xié)調能力。

  措施:

  1.支持、鼓勵幼兒參加“小舞臺”的表演,讓幼兒參與音樂(lè )活動(dòng)。

  2.通過(guò)各種音樂(lè )游戲培養幼兒參與音樂(lè )活動(dòng)的能力。

  3.帶領(lǐng)幼兒接觸園內,社區等周?chē)h(huán)境和生活中美好的人事物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣。

  4.為幼兒提供各種物品和廢舊材料制作玩具,手工藝品。

  三、家長(cháng)工作:

  1.通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家園欄等形式讓家長(cháng)了解幼兒園和班級的最新教育動(dòng)態(tài)。2.通過(guò)家園聯(lián)系冊,讓家長(cháng)了解孩子的發(fā)展情況。

  四、特色工作:

  1.通過(guò)多媒體、游戲等形式激發(fā)幼兒學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

  2.初步學(xué)習英語(yǔ)閱讀的方法。

  3.做好英語(yǔ)磁帶的反饋工作。

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