小學(xué)我們的節日春節運動(dòng)規劃總結
小學(xué)我們的節日春節運動(dòng)規劃總結
一、運動(dòng)目的：
富厚未成年人節日精神文化生活，培養和建立認知傳統、尊重傳統、承襲傳統、弘揚傳統的思想看念，加強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、運動(dòng)介入工具：
全校學(xué)生
三、運動(dòng)內容：
(一)節日小報
以“中國年”為主題，讓學(xué)生通過(guò)參加“中國年”的主題實(shí)踐運動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去得到知識和利用知識。學(xué)生可以依據年齡段不合，肯定本身的課題，比如包餃子、觀(guān)春晚、趕集、拜年、放煙花、貼春聯(lián)、觀(guān)花燈(元宵節)、猜燈謎、搜集與中國年有關(guān)詩(shī)句或成語(yǔ)以及中國年的來(lái)歷及風(fēng)氣習慣的由來(lái)等，然后通過(guò)親身實(shí)踐、查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)走訪(fǎng)、查閱材料等方法完成，一二年級可以是繪畫(huà)，三、四年級實(shí)踐記錄(手抄報A4紙)、五六年級以手抄報(A4紙)和作文(使用稿紙)形式完成。
(二)攝影
以“過(guò)年”為主題，拍攝春節的歡樂(lè )、路途見(jiàn)聞、過(guò)年的軼趣、團圓的幸福、家鄉的變更、春節期間民俗(運動(dòng)1中的運動(dòng))等，用鏡頭記錄下來(lái)。每個(gè)學(xué)生在家長(cháng)指導和贊助下拍攝，必要交至少三張照片(用微信發(fā)到班級群內，班主任注意收集整理)
(三)秀秀我的節日生活。
小朋友們眼中的春節，必然有很多熱鬧排場(chǎng)，必然有很多樂(lè )事、趣事、新鮮事，讓人回味無(wú)窮。那就請把你們印象最深的那些杰出運動(dòng)或整個(gè)春節的歷程整理一下，在家長(cháng)指導下做一篇美篇(一種圖文并茂的制作對象，可在電腦或手機上搜索下載)，制作完成后發(fā)到班級群內進(jìn)行分享交流。
(四) 參加“春節之旅”。
寒假，我們迎來(lái)了中國的傳統佳節——春節。神州大地，家家歡聲笑語(yǔ)，戶(hù)戶(hù)張燈結彩，年味兒四處飄香：煮餃子，貼春聯(lián)，放鞭炮，拜大年……同學(xué)們，我們動(dòng)起手來(lái)，介入到這個(gè)故意義的春節中來(lái)吧!
四、運動(dòng)要求
1、各班要把組織學(xué)生參加“我們的節日——春節”主題運動(dòng)作為加槍郢統文化學(xué)習教導的緊張契機，作為社會(huì )實(shí)踐的緊張內容，納入班級工作總體支配，訂定，抓好落實(shí)。
2、各班主任要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(cháng)介入此中，贊助指導學(xué)生完成實(shí)踐運動(dòng)(一二年級家長(cháng)要贊助指導)。
3、所有資料上交光陰：20XX年2月20日
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