美麗的蝴蝶教案
美麗的蝴蝶教案
【活動(dòng)目標】
嘗試用對稱(chēng)印畫(huà)的方法表現蝴蝶翅膀的花紋，體驗對稱(chēng)印畫(huà)的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
蝴蝶圖片ppt、顏料滴瓶、蝴蝶形畫(huà)紙、抹布、臺布、反穿衣等。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、情景導入
1、跟隨《蝴蝶》音樂(lè )入場(chǎng)。
2、過(guò)渡：寶寶們跳的蝴蝶舞真漂亮，你們喜歡蝴蝶嗎？
小結：蝴蝶真是一位會(huì )跳舞的美麗姑娘，我們一起看看吧。
二、欣賞感知
1、欣賞一只蝴蝶，初步感受蝴蝶翅膀的顏色和花紋
�。�1）你覺(jué)得蝴蝶哪里最美？
�。�2）蝴蝶翅膀上有些什么顏色和花紋？
�。�3）翅膀兩邊有什么小秘密？
小結：原來(lái)蝴蝶左右兩邊的翅膀是花紋和顏色都是一樣五顏六色的，不同的顏色都變出了美麗的花紋。
2、欣賞若干只蝴蝶。
你最喜歡哪一只蝴蝶，為什么？
小結：每一只蝴蝶翅膀的顏色都是五彩繽紛的，有各種各樣不同的花紋，每一只蝴蝶顏色、花紋都是不一樣的，是唯一的，獨一無(wú)二的。
三、創(chuàng )作表現
1、瞧！蝴蝶姑娘們都穿著(zhù)五彩繽紛的新衣服來(lái)跳舞了。咦？是誰(shuí)在哭？原來(lái)蝴蝶妹妹的新衣服還沒(méi)做好，我們一起來(lái)幫幫它們吧。
2、我們可以用什么方法把蝴蝶兩邊翅膀畫(huà)的一樣呢？
3、今天我們就用神奇的魔法瓶，用對稱(chēng)印畫(huà)的方法來(lái)給蝴蝶妹妹畫(huà)件新衣服吧，讓她們也擁有一件自己的五彩繽紛、絢麗多姿的漂亮衣服。
4、請你們不搬椅子，輕輕地走到桌子旁邊，找一只蝴蝶進(jìn)行一場(chǎng)神奇的魔術(shù)吧。
�。ㄒ魳�(lè )停止請回座位）
四、交流分享
學(xué)蝴蝶飛舞，觀(guān)察同伴的蝴蝶，說(shuō)一說(shuō)最喜歡哪只蝴蝶，為什么？
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