幼兒園年終工作個(gè)人總結例文
幼兒園年終工作個(gè)人總結范文
【導語(yǔ)】好的總結，能讓一年工作完美收官，給領(lǐng)導留下好印象。
篇一：
依據眉縣教體局關(guān)于民辦幼兒園年度考核的通知精神，我鎮及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，精心部署，12月24日、25日在各園自查的基礎上組織教委成員通過(guò)聽(tīng)匯報、查資料、搞測試、教師座談、家長(cháng)訪(fǎng)談等方式，參照《眉縣民辦幼兒園年度考核辦法》對鎮內2所民辦幼兒園從依法辦學(xué)遵章守紀、不斷投入改善條件、精細管理確保安全、配足教師規范保教、培養內涵外塑形象五個(gè)方面進(jìn)行了全面考核評價(jià)，現將考核工作總結如下：
一、取得成績(jì)
1、2所民辦幼兒園都依法辦學(xué)，誠信經(jīng)營(yíng)，服從管理，能按時(shí)上交各類(lèi)資料，遵守《幼兒園管理條例》及《幼兒教育指導綱要》，科學(xué)合理編班，不超額，不設學(xué)前班、特色班、興趣班，班級人數控制在規定范圍內：小班25人，中班30人，大班35人。
2、重視改善辦學(xué)條件。百花幼兒園今年暑期投資200多萬(wàn)，征地4畝，重建園舍，目前已竣工。三層教學(xué)樓1棟，辦公室、教師宿舍、灶房一排160間，門(mén)房1間、廁所4間，建筑面積共1800多平方米，可容納420名幼兒入園。購買(mǎi)課桌椅、玩具、教具，并布置教室，12月中旬遷入新園。金星幼兒園20xx年暑期投入72萬(wàn)元翻新重建房舍、更新玩具、教具。今年暑期投資1多萬(wàn)元，更換部分課桌凳、活動(dòng)用具，美化、綠化幼兒園。
3、管理科學(xué)規范。2所民辦幼兒園都有學(xué)期工作計劃、月計劃、周安排，安排比較周密;教案能按照五大領(lǐng)域分門(mén)別類(lèi)，認真書(shū)寫(xiě)，且以游戲為主。各幼兒教師都能堅持記業(yè)務(wù)筆記、政治筆記，教務(wù)處堅持常規檢查，有有檢查標記、有記載，有反饋。有一日活動(dòng)安排，一日生活作息制度設計科學(xué)，執行嚴格，每天組織幼兒做早操，班級組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)、體育游戲兩小時(shí)左右，做到了動(dòng)靜結合、室內外結合。
4、重視安全工作。有安全工作領(lǐng)導小組，制度比較健全，有計劃，有方案，有各項突發(fā)事件應急處理預案，如：地震逃生演練、火災逃生演練等，安全工作責任書(shū)齊全。有門(mén)衛，嚴格執行門(mén)禁制度、，出入登記在冊。消防設施比較齊全，各園每班配有干粉滅火器。我園環(huán)境寬敞，疏散通道暢通，沒(méi)有樓上教室。廚房衛生狀況良好，廚師都有健康證。食品采購、儲藏、加工、供應各環(huán)節及設施符合相關(guān)規定要求，從未出現師生食物中毒現象。幼兒接送車(chē)輛及駕駛員手續齊全，有教師護行，在接送幼兒途中無(wú)超速，超員等違規駕駛現象，并有接送記錄。幼兒園工作人員持有健康證明。
5、重視家園共育工作。
家庭是幼兒的第一所學(xué)校，家長(cháng)是幼兒的第一任老師，做好家長(cháng)工作，實(shí)現家園教育同步，提高教育質(zhì)量，是我鎮各園一直努力的方向。各園都建立家園聯(lián)系制度，設有家教宣傳欄，建立家園練習冊，每學(xué)期定期召開(kāi)全園、班級家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒園的園務(wù)工作情況、班級具體的培養目標和教學(xué)計劃，知道如何配合老師進(jìn)行教育等。幼兒園的教師能積極主動(dòng)采用多種形式提高家長(cháng)的教育能力，如結合家園聯(lián)系園地、親子運動(dòng)會(huì )、慶六一文藝匯演等活動(dòng)對家長(cháng)進(jìn)行幼教知識宣傳和培訓，家長(cháng)滿(mǎn)意度較高。
二、存在問(wèn)題
1、教師配備不足，每班1人，無(wú)保育人員。
2、園本研修機制不很健全，教研活動(dòng)形式比較單一。
3、幼兒園科研氛圍不濃厚，教師科研意識不強烈，個(gè)別教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力需要進(jìn)一步培訓和提高。
三、今后努力方向
1、充分發(fā)揮公辦園的中心輻射作用，積極引導民辦園開(kāi)展形式多樣的保育保教及家園聯(lián)系活動(dòng)，不斷更新辦園理念和層次。
2、積極開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)，創(chuàng )新活動(dòng)形式，搭建學(xué)習交流成長(cháng)平臺，不斷提高幼兒教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
3、引導民辦幼兒園健全科研機制，規范課題管理，濃厚科研氛圍，力爭形成一定的科研成果。
篇二：
一、責任增強了一點(diǎn)
領(lǐng)導和老師們一定感覺(jué)到，我是一個(gè)干事挺認真的人，不論何事力求盡善盡美，比如招生宣傳、比如校園院墻美化、比如班級文化建設、比如每次的教師培訓等等，我所要做的都想做到，什么原因呢?不謙虛的說(shuō)，我是一個(gè)有責任心的人，而且這種責任心一直在增強，這種責任心來(lái)自哪里?來(lái)自對黨的教育事業(yè)的忠誠。
二、思想提高了一點(diǎn)
無(wú)論是小學(xué)教育，還是幼兒教育，所做的工作都是最基礎的，都是為祖國培育更美更艷的花朵。近半年來(lái)對于這一認識更加深刻，一是學(xué)習心得，二是從黨和政府對學(xué)前教育前所未有的重視感悟到的，三是從家長(cháng)的殷切期望中領(lǐng)悟到的。
三、觀(guān)念轉變了一點(diǎn)
1978年，巴黎，有個(gè)記者問(wèn)一位諾貝爾獎獲得者：“在您的一生里，您認為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園。在幼兒園里，我學(xué)會(huì )了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習要多思考，要仔細觀(guān)察大自然。我認為，我學(xué)到的全部東西就是這些�！边@使我的觀(guān)念得以重新來(lái)認識幼兒教育的重要性。幼兒時(shí)期是一個(gè)人良好行為習慣培養的關(guān)鍵期。老師家長(cháng)今天怎樣教育孩子，明天孩子就會(huì )成為怎樣的人。
四、思考深入了一點(diǎn)
1.從我們所從事的工作角度思考，如今從事了學(xué)前教育，就要改變原來(lái)教小學(xué)對待小學(xué)生的策略和方法;
2.學(xué)會(huì )觀(guān)察。我分工的衛生區是大門(mén)口至公路邊，有了觀(guān)察的有利條件，主要是從接送孩子的家長(cháng)三言?xún)烧Z(yǔ)的對話(huà)中，發(fā)現從家長(cháng)的角度的褒揚或貶謫，意見(jiàn)或建議，而這樣自然狀態(tài)下的心理流露對于我們改進(jìn)工作具有很強的借鑒之益。
3.遇到不好的事情從好的方面去思考，遇到好的事情從不好的方面去思考。
4.回收事情發(fā)生的緣由，推向事情的發(fā)展趨勢。
五、工作做了一點(diǎn)
1.建園之初，我的分工是宣傳和招生
宣傳：根據領(lǐng)導意圖，精心設計宣傳展板，設計海報，設計廣告等等，既要考慮文字(包括用詞、邏輯)，又要設計版面、色彩、圖片搭配，還要與媒體、宣傳部門(mén)打交道，交材料，交文章。有大量的工作是在深夜完成的，有時(shí)急需的材料干到黎明時(shí)分。那一次，在廣告公司做展板，到了七點(diǎn)，天已漆黑，還沒(méi)完成一半，那里的工作人員不干了。我好說(shuō)歹說(shuō)，人家答應回家吃晚飯，八點(diǎn)就回來(lái)，我急急火火回家吃飯，八點(diǎn)前趕回去等，結果，小雨淅瀝瀝地下，小鳳一個(gè)勁地吹，我在人家門(mén)前的屋檐下等到了九點(diǎn)半，等到做完回家已是十二點(diǎn)多了。
環(huán)境建設對于幼兒園來(lái)講更為重要，我們幼兒園四周的院墻需要全部美化。當然，這不是我畫(huà)的，是領(lǐng)導邀請的外校的幾位老師，再加上我們學(xué)校的好些老師的努力，那時(shí)正是秋老虎的季節，老師們在太陽(yáng)底下一曬就是一天，一站就是一天，站得腿酸，曬得眼黑。我所做的工作就是整體設計，哪面墻需要什么圖案，這些圖案又得比較符合幼兒園的特點(diǎn)，又要含有一定的文化底蘊，都是經(jīng)過(guò)多次推敲和反復，集思廣益(比如南墻上的十二生肖就是張云)，幾易其稿才最終確定，然后是為畫(huà)畫(huà)的老師服務(wù)，跑前跑后，也是腿酸、流汗。
招生：到幼兒園9月29日正是開(kāi)園，共招生近二百名。我這樣說(shuō)，并不是為了貪天之功為己有，主要的原因是我們這里的地理優(yōu)勢、公辦幼兒園的信譽(yù)優(yōu)勢、黨的政策優(yōu)勢、幼兒園的環(huán)境優(yōu)勢等等，最主要的是我們的老師分好幾個(gè)招生點(diǎn)，不論烈日當空，不論刮風(fēng)下雨，都堅持在各自的招生點(diǎn)，
2.開(kāi)園之后，我的分工是培訓和校園文化
培訓：我其實(shí)是在培訓的過(guò)程中受到了培訓，比如讓學(xué)習老師結合光盤(pán)上的課給老師們說(shuō)說(shuō)幼兒園的課堂教學(xué)，讓參加省市培訓的xx、xx、xx匯報培訓內容等，都是對我的一次次培訓，這讓我學(xué)到了許多東西。
校園文化建設：開(kāi)園后的校園文化建設的主要內容轉到了班級文化建設方面，上次在進(jìn)行班級文化評比是我已經(jīng)做了簡(jiǎn)單的說(shuō)明，今天不再多說(shuō)，只是想說(shuō)的仍然是對老師們的感謝，我在其中日思夜想的謀劃、魂牽夢(mèng)繞的心思、苦心孤詣的精力、殫精竭慮的努力就不再說(shuō)了，“寒天飲冰水，點(diǎn)滴在心頭”。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我會(huì )在今后的工作中多學(xué)習，多思索，多實(shí)踐，以求更大進(jìn)步。
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