《甜蜜的夢(mèng)》教案
《甜蜜的夢(mèng)》教案
課題：甜蜜的夢(mèng)
課時(shí)：2課時(shí)
課堂類(lèi)型：造型表現
教學(xué)目標：
1、指導學(xué)生學(xué)習在蠟紙層上刮出肌理效果，表現夢(mèng)境。
2、培養學(xué)生的記憶、創(chuàng )新的能力。
3、引導學(xué)生體驗嘗試用刮法所產(chǎn)生的效果。
教學(xué)重難點(diǎn)：指導學(xué)生用各種工具在蠟層上刮出機理效果以及畫(huà)面組織。
教具學(xué)具：有關(guān)做夢(mèng)的科學(xué)常識、繪畫(huà)工具
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)：
二、講授新課：
1、導入：
師問(wèn)：同學(xué)們做過(guò)夢(mèng)嗎？都做些什么夢(mèng)呢？要不要描述給大家聽(tīng)？
師小結：剛才同學(xué)門(mén)描述的夢(mèng)境有甜蜜的也有可怕的夢(mèng)，這節課我們要來(lái)學(xué)習表現的是：甜蜜的夢(mèng)（出示課題）
2、新授：
滲透做夢(mèng)的科學(xué)常識：
讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)人為什么會(huì )做夢(mèng)。
3、發(fā)展階段：自己繪制一幅甜蜜的夢(mèng)的畫(huà)
三、學(xué)生繪畫(huà)，教師輔導
四、小結：表?yè)P優(yōu)秀作業(yè)
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