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中學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處的工作計劃

時(shí)間:2024-05-26 11:28:07

中學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處的工作計劃范文

中學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處的工作計劃范文

中學(xué)第二學(xué)期教務(wù)處的工作計劃范文

  一、指導思想

  從“以人為本”的教學(xué)理念出發(fā),堅持“以學(xué)生為主體,以就業(yè)為導向,以服務(wù)為宗旨,以能力為本位!钡慕虒W(xué)理念,緊扣學(xué)校工作思路,順應教學(xué)新趨勢,積極嘗試教學(xué)改革。以提升專(zhuān)業(yè)建設為中心,以創(chuàng )建和諧課堂為重點(diǎn),加大教學(xué)常規管理力度,全面提升教學(xué)質(zhì)量。完善一校兩區的學(xué)生評價(jià)體系,進(jìn)一步加強教務(wù)處“研究、指導、服務(wù)、檢查”的職能。

  二、目標任務(wù)

 。ㄒ唬┮幏督虒W(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.會(huì )考成績(jì)合格率達95%以上,優(yōu)秀率達10%以上。

  2.高職考上線(xiàn)45人。

  3.實(shí)踐“開(kāi)心課堂”,強化有效管理。

 。ǘ⿵娀瘜(zhuān)業(yè)內涵建設,推行專(zhuān)業(yè)組負責制。

  1.以專(zhuān)業(yè)組為單位,科學(xué)做好各專(zhuān)業(yè)內涵提升。

  2.推行專(zhuān)業(yè)組負責制,努力打造專(zhuān)業(yè)團隊。

  3.加強教師培養,規范下企業(yè)鍛煉制度。

 。ㄈ┩菩薪虒W(xué)改革,建立長(cháng)效發(fā)展機制。

  1.突出實(shí)踐技能,完善《永拓基金》獎勵機制,激發(fā)師生積極性。

  2.開(kāi)發(fā)校本課程,增強實(shí)用性。

  3.鼓勵進(jìn)行“項目教學(xué)”研究,打造有效課堂。

  4.全面推行學(xué)分制,調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的積極性。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步推進(jìn)藝、體特長(cháng)教育工作。

  1.繼續推行體藝2+1特色課及活動(dòng)。

  2.組建校男女籃球隊和女子排球隊并積極訓練,力爭在比賽中取得好成績(jì)。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO,優(yōu)化教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1.繼續深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,建設專(zhuān)業(yè)教師團隊。開(kāi)展學(xué)科培訓、專(zhuān)項技能考級、學(xué)歷進(jìn)修等活動(dòng),注重教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的培養,提高教師的普通話(huà)水平,提高教師的綜合素質(zhì),提高“雙師型”比例,充分發(fā)揮高級教師、教壇新秀、教學(xué)骨干龍頭輻射作用,通過(guò)“傳、幫、帶”,提高我校教師整體業(yè)務(wù)水平,著(zhù)力建設一支高水平、能適應學(xué)校發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展形勢的師資隊伍。

  2.進(jìn)一步找準教學(xué)改革的突破口和切入點(diǎn),拓展專(zhuān)業(yè)設置渠道,讓學(xué)生有更寬的知識面。根據職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中、大專(zhuān)班等不同類(lèi)別的教學(xué)要求,分類(lèi)做好管理工作。在以就業(yè)為導向,強化技能培養,要全面提升實(shí)驗、實(shí)訓開(kāi)出率的同時(shí),嘗試高職考預備班的分流教學(xué)和畢業(yè)班的復習教學(xué),盡力做到動(dòng)手就業(yè)和考試升學(xué)兩不誤,追求辦學(xué)效益的最大化。

  3.堅持嚴格的教學(xué)管理,繼續發(fā)揚“嚴、細、實(shí)”的工作作風(fēng),教務(wù)處在完善現有管理的基礎上,進(jìn)一步加強教學(xué)“五認真”的流程管理,規范教師教學(xué)用語(yǔ),要立足課堂教學(xué),繼續堅持和完善集體備課、“推門(mén)聽(tīng)課”、“評教議師”、“三級巡查”制度,將教學(xué)管理的措施落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節之中,重視教學(xué)評價(jià),建立完善的包括評價(jià)模式、評價(jià)方法以及評價(jià)結果處理的教學(xué)評價(jià)管理體系。

  4.加強對外學(xué)術(shù)交流。一方面,要通過(guò)“走出去,引進(jìn)來(lái)”等方式,密切關(guān)注發(fā)達地區職業(yè)教育的新思路、新理念、新模式,努力學(xué)習、借鑒各地的先進(jìn)做法。另一方面,要抓好“友好學(xué)!甭(lián)宜共建工作,通過(guò)與外地職業(yè)名校的友好結對,學(xué)習管理經(jīng)驗,提高教研科研能力,開(kāi)拓師資培訓途徑,達到全面受益、加快發(fā)展的良好效果。

  5.出臺《教學(xué)常規考核辦法》,提高課堂教學(xué)效益。讓教師分級打造“規范課堂”、“開(kāi)心課堂”、“精品課堂”。

 。ǘ⿵娀寄芙虒W(xué),完善技能考核制度,提高學(xué)生動(dòng)手技能。

  1.以現有的基地和設備為基石,加大技能訓練,重視對學(xué)生的操作技能的培養訓練。要把理論教學(xué)和實(shí)踐操作充分結合,教學(xué)不搞畫(huà)餅充饑、紙上談兵,做到以實(shí)踐操作為主,理論教學(xué)為輔。對高一、高二年級的專(zhuān)業(yè)課的期末考試實(shí)行書(shū)面考核和動(dòng)手技能考核相結合的考試方式。

  2.加強專(zhuān)業(yè)課教學(xué)實(shí)驗室建設,進(jìn)一步充實(shí)基礎課實(shí)驗室教學(xué),堅持并完善實(shí)驗室、圖書(shū)館的開(kāi)放和管理,專(zhuān)業(yè)課盡可能創(chuàng )造條件多開(kāi)實(shí)驗課,晚自修時(shí)逐步開(kāi)放實(shí)驗室,為輔導老師要進(jìn)實(shí)驗室教學(xué)創(chuàng )造條件,有針對性地為創(chuàng )建特色專(zhuān)業(yè)提供儀器設備和文獻資源。

  3.積極開(kāi)展課外技能訓練營(yíng)活動(dòng)。每個(gè)專(zhuān)業(yè)組開(kāi)設2個(gè)課外技能訓練營(yíng),每個(gè)專(zhuān)業(yè)課教師均要參加一個(gè)課外技能訓練營(yíng)的指導活動(dòng),要求定時(shí)、定點(diǎn)、定員、定內容開(kāi)展活動(dòng),每次活動(dòng)都要有活動(dòng)情況記載。在開(kāi)展課外技能訓練營(yíng)活動(dòng)的基礎上進(jìn)行校級技能比武。

  4.舉行專(zhuān)業(yè)技能吉尼斯活動(dòng)。舉辦技能節,設立技能訓練目標,讓全體學(xué)生參加各項技能競賽,把各個(gè)技能項目的最優(yōu)秀成績(jì)作為吉尼斯紀錄載入檔案。鼓勵學(xué)生向教師挑戰,促使師生共同提高,為師生的各級技能比武打好基礎。

 。ㄈ┖葑ヂ鋵(shí),科學(xué)備考,保證高考(會(huì )考)成績(jì)穩步提升。

  1.成立高考、會(huì )考等專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導深入班級,分析教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習情況,協(xié)調學(xué)校、家庭、社會(huì )之間關(guān)系,開(kāi)好學(xué)生高考(會(huì )考)動(dòng)員會(huì )、學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)代表座談會(huì )三個(gè)會(huì )議,加強高考(會(huì )考)方法指導,努力提高學(xué)生的學(xué)習效率。

  2.各科任老師要認真研讀考試大綱,考試說(shuō)明,明確每一個(gè)考點(diǎn)。認真分析幾年高考(會(huì )考)卷,特別是近幾年的高考(會(huì )考)卷,多方收集高考的改革的信息,做好整合高考信息資源,精心分析篩選,善加利用,有針對性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。班主任要根據各次考試,摸清一批苗子,分清重點(diǎn)學(xué)生,分析其薄弱科目,安排老師重點(diǎn)輔導。

  3.抓心理疏導,戒除浮躁。指導考生牢固地樹(shù)立考試的競爭意識、培養堅強的自信心。讓考生明確以扎實(shí)的知識功底順應改革,不論如何改革,考生還需參加考試,還需要以考試成績(jì)決定上什么樣的大學(xué);不論進(jìn)行什么樣的改革,不論是誰(shuí)命題,命什么樣的題,沒(méi)有扎實(shí)的知識基礎,就不可能在高考中取勝。老老實(shí)實(shí)地把基礎知識、基本技能抓實(shí)、抓牢才是高考取勝的基礎。

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