中學(xué)月考分析總結范文

中學(xué)月考分析總結范文

　　為了檢驗開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)生的學(xué)習成果和教師的教學(xué)效果，4月5日至6日，xx市雄州中學(xué)舉行了九年級本學(xué)期第二次月考。本次月考試卷是各位教師在認真參考近兩年中考試題及中考說(shuō)明的情況下準備的一份質(zhì)量較高的試卷，各科皆有模擬答題卡，有較強的參考價(jià)值，各科試題的難易度與中考基本接軌。

　　4月11日下午，該校召開(kāi)了第二次月考質(zhì)量分析會(huì )，學(xué)校領(lǐng)導班子成員、九年級全體教師參加了會(huì )議。會(huì )議由教導處主任董祖平主持，他首先對第二次月考情況做了客觀(guān)細致的分析，既突出了亮點(diǎn)，也指出了不足，并向九年級全體教師提出了后段備考工作建議：

　�。�1）抓住“講、練、問(wèn)”三環(huán)節，有針對性地講練結合；

　�。�2）提高課堂效率，激發(fā)學(xué)生興趣；

　�。�3）多研究近幾年的中考試題和命題方向；

　�。�4）各科任教師要把本學(xué)科知識進(jìn)行梳理，把教材“讀薄”。

　　隨后，教導處副主任兼九年級組長(cháng)張志華總結了本次月考監考和評卷情況以及學(xué)生的優(yōu)劣表現，他說(shuō)本次監考非常認真，考出了學(xué)生真實(shí)的水平，監考、改卷也很認真，但同時(shí)也暴露出了在教學(xué)、考試中存在的一些問(wèn)題：一是學(xué)生基礎知識掌握不牢固，前面學(xué)，后面忘；二是審題不準確，思路不清晰，導致答題不規范；三是學(xué)生應考能力較差，不能夠很好的把握考試時(shí)間和考試要求；四是學(xué)科穩合率、人平分不高，學(xué)科發(fā)展不平衡。他還提出了下一步工作要求：

　�。�1）堅持坐班，多研究題目和中考信息；

　�。�2）加強班級管理，組織好課堂教學(xué)；

　�。�3）抓好學(xué)生考勤，留意學(xué)生有無(wú)到堂；

　�。�4）工作做精做細，精講精練。

　　主管教學(xué)工作和九年級的副校長(cháng)劉發(fā)榮要求教師們認真反思本次月考成績(jì)，著(zhù)力提高自己的課堂教學(xué)效率，扎實(shí)搞好下一階段的中考復習備考工作。劉副校長(cháng)向教師們提出如下建議：

　�。�1）心無(wú)旁騖，夯實(shí)知識基礎，構建知識結構，清理知識“盲點(diǎn)”；

　�。�2）激發(fā)學(xué)生信心，指引學(xué)生樹(shù)立目標和明確方向；

　�。�3）保護學(xué)生學(xué)習熱情，鼓勵學(xué)生學(xué)習積極性；

　�。�4）教育學(xué)生勞逸結合，注意飲食，加強體育鍛煉；

　�。�5）“學(xué)、練、教”三位一體進(jìn)行教學(xué)、指導。

　　何社生校長(cháng)做了總結性發(fā)言，要求大家按照前面幾位領(lǐng)導的要求、建議做好中考備考工作，在充分肯定九年級教師所付出的艱辛和取得的成績(jì)的同時(shí)，提出了下一步工作要求。

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