教學(xué)常規的檢查方案

教學(xué)常規的檢查方案

　　教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校常規管理是建立和維護學(xué)校正常教學(xué)秩序的基本保證，是深化教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要前提。計劃備課、上課、作業(yè)批改、輔導與檢測、教研活動(dòng)是教學(xué)常規的基本環(huán)節，應環(huán)環(huán)緊扣、環(huán)環(huán)落實(shí)。根據市“四項教學(xué)規范達標”精神，結合我校實(shí)際，特制訂本方案。

　　一、建立領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：x

　　副組長(cháng)：x

　　成 員：x

　　二、組織檢查組

　　檢查組一：

　　組 長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　成 員：xx

　　檢查組二：

　　組 長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　成 員：xx

　　三、檢查方式：

　　學(xué)校組織檢查組進(jìn)行定期與不定期相結合，期中檢查一次，期末檢查一次，不定期檢查至少一次（提前半天告知）。學(xué)校將根據檢查組每次檢查結果最終定檔，定檔方式：

　　一、每次評估分優(yōu)秀、良好、合格、待合格四檔，分別用“A、B、C、D”表示，任一大項結果三次總評為哪一檔定為那一檔；兩次總評為A、一次C以上者定為A檔；兩次總評為B、一次總評為C者定為B檔；兩次總評為D者定為D檔；若總評A、B、C各一次者定為B檔；出現一次總評為D者由領(lǐng)導小組最終定檔。

　　二、1.大項 A1-4中至少三項為A，A5為A，且沒(méi)有D的，總評為優(yōu)秀； A1-5中有三個(gè)B的，且沒(méi)有D的，總評為良好；A1-5中有四個(gè)C的，總評為合格。其他情況的總評為由領(lǐng)導小組定檔。

　　2.根據實(shí)際，認真、出色的可給優(yōu)秀。

　　3、任一大項中若出現D檔的，此大項不能為優(yōu)秀或良好。

　　5.嚴重違反師德規定的教師評估為待合格。

　　四、具體實(shí)施方案（見(jiàn)附件）

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