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高中語(yǔ)文學(xué)科的工作計劃

時(shí)間:2024-05-25 22:28:51

高中語(yǔ)文學(xué)科的工作計劃

高中語(yǔ)文學(xué)科的工作計劃

高中語(yǔ)文學(xué)科的工作計劃

  一、指導思想

  以市、縣教學(xué)工作會(huì )議精神為總抓手,以市教科研中心高中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)意見(jiàn)為指導,遵照縣教研室的具體要求,結合我縣高中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),抓實(shí)、抓好語(yǔ)文教學(xué)的各項工作。

  二、整體目標

  一是以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,抓好語(yǔ)文教學(xué)常規的落實(shí)工作;二是加強構建普通高中語(yǔ)文主體性課堂教學(xué)模式的研究;三是研究語(yǔ)文課程實(shí)施中選修課的教學(xué)問(wèn)題;四是借鑒和學(xué)習先進(jìn)課改經(jīng)驗,提升語(yǔ)文課堂教學(xué)水平;五是抓好多層次、多形式的語(yǔ)文課外活動(dòng)。

  三、主要工作

  1.搞好高三語(yǔ)文備考工作

  2.抓好高一、高二語(yǔ)文課程實(shí)施工作

  3.開(kāi)展語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀教學(xué)論文評比、優(yōu)秀教學(xué)課件評比活動(dòng)

  4.組織語(yǔ)文選修課教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)

  5.深入一線(xiàn)調研,發(fā)現和培養語(yǔ)文課改典型并及時(shí)推廣

  四、主要工作策略、方式與措施

  1.問(wèn)題啟動(dòng)。要善于發(fā)現語(yǔ)文課堂教學(xué)中的問(wèn)題,并及時(shí)解疑,絕不能視而不見(jiàn),或置之不理,要把解決問(wèn)題的過(guò)程,作為推動(dòng)工作不斷前進(jìn)的過(guò)程,作為持續提高工作水平的過(guò)程。

  2.主題發(fā)動(dòng)。今年的教研重點(diǎn)就是加強構建普通高中主體性課堂教學(xué)模式的研究,以此帶動(dòng)課堂教學(xué)的研究、提升。

  3.典型帶動(dòng)。今年的教學(xué)重點(diǎn)就是要推出新課改形勢下語(yǔ)文課堂教學(xué)的典型課型、典型經(jīng)驗、典型教師,發(fā)揮名師的示范、帶動(dòng)、輻射作用。

  4.教研聯(lián)動(dòng)。教研員和各校語(yǔ)文教研組長(cháng)聯(lián)動(dòng),共同參與,提高教研效益。

  5.交流互動(dòng)。各校之間相互聽(tīng)課,相互學(xué)習,實(shí)現資源共享,經(jīng)驗共享,共同推動(dòng)課堂教學(xué)的提高。

  工作計劃安排

  一月

  1.學(xué)習全市教學(xué)工作會(huì )議精神

  2.學(xué)習2009年沂南縣教研室高中教研計劃

  3.制定高中語(yǔ)文2009年度教研工作計劃

  二月

  4.學(xué)習全縣教學(xué)工作會(huì )議精神

  5.參加全市高中教研員培訓會(huì )議

  6.確定語(yǔ)文科教學(xué)改革定點(diǎn)聯(lián)系單位,制定實(shí)施跟進(jìn)式指導計劃

  7.參加市高一語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研討會(huì )

  8.組織語(yǔ)文科選修課開(kāi)設、走班制調研

  三月

  9.參加市高三語(yǔ)文一輪復習驗收考試

  10.參加全市語(yǔ)文高三二輪研討會(huì )

  11.進(jìn)行高三二輪語(yǔ)文教學(xué)視導

  12.調研語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)跟進(jìn)式指導制度落實(shí)情況

  四月

  13.參加市組織的省課改聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校交流學(xué)習

  14.參加縣教研室組織的高三教干和教研員外出學(xué)習

  15.進(jìn)行高二語(yǔ)文教學(xué)視導

  16.參加縣教研室組織的高二語(yǔ)文科學(xué)業(yè)水平考試大綱學(xué)習、復習備考研討會(huì )

  五月

  17.學(xué)習并總結市課程實(shí)施水平現場(chǎng)總結交流會(huì )語(yǔ)文科課程實(shí)施情況

  18.參加市高三二輪語(yǔ)文科診斷性考試

  19.進(jìn)行高三語(yǔ)文教學(xué)視導

  20.進(jìn)行高一語(yǔ)文教學(xué)視導

  六月

  21.參加高三高考、高二學(xué)業(yè)水平考試工作

  22.參加市高一模塊語(yǔ)文科學(xué)分認定考試命題

  23.參加縣教研室教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習文章評選活動(dòng)

  七月

  24.參加市高一模塊學(xué)分認定考試

  25.參加縣教研室組織的優(yōu)秀教學(xué)論文評選

  26.參加暑期教師培訓

  八月

  27.上半年語(yǔ)文學(xué)科工作總結

  28.參加縣高考座談會(huì ),總結09年高考語(yǔ)文情況

  九月

  29.參加市召開(kāi)的高三語(yǔ)文學(xué)科一輪復習研討會(huì )

  30.參加市召開(kāi)的高二語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研討會(huì )

  31.進(jìn)行高三語(yǔ)文教學(xué)視導

  32.參加縣教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評選

  十月

  33.進(jìn)行高一、高二語(yǔ)文教學(xué)視導

  34.參加市召開(kāi)的高一語(yǔ)文學(xué)科研討會(huì )

  35.參加市組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)課件評比

  36.參加縣教研室組織的教干、教研員外出學(xué)習。

  十一月

  37.參加市組織的語(yǔ)文選修課教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì )

  38.參加縣教研室組織的優(yōu)秀教學(xué)反思評選活動(dòng)

  39.舉行語(yǔ)文研究性學(xué)習校際交流、觀(guān)摩研討會(huì )。

  十二月

  40.進(jìn)行高一、高二學(xué)分認定語(yǔ)文科考試命題

  41.迎接市教學(xué)工作評估

  42.進(jìn)行年度工作總結

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