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年度下學(xué)期高二數學(xué)教學(xué)工作總結

時(shí)間:2024-08-24 18:40:08

年度下學(xué)期高二數學(xué)教學(xué)工作總結

年度下學(xué)期高二數學(xué)教學(xué)工作總結

年度下學(xué)期高二數學(xué)教學(xué)工作總結

  本學(xué)期按期初制定的教學(xué)計劃順利地完成了普通高中課程標準實(shí)驗教科書(shū)《數學(xué)》必修5及選修21兩冊教材的教學(xué)任務(wù)。這兩冊教材高中階段重要的理科學(xué)生的學(xué)習科目,更是各種考試的必考學(xué)科。那么如何學(xué)好這兩冊數學(xué)教材呢?我嘗試以下幾點(diǎn)做法:

  一、培養濃厚的學(xué)習興趣

  興趣是求知的向導,熱愛(ài)是最好的老師。培養學(xué)習興趣,除了利用數學(xué)教材本身的趣味性和實(shí)用性外,更重要的是要不斷地、自覺(jué)地研究與數學(xué)相關(guān)的各種問(wèn)題,在研究中培養學(xué)習數學(xué)的興趣,使自己真正地喜歡這門(mén)課程。只要在平日的學(xué)習中積極參與課堂,認真思考,積極發(fā)言,那么您學(xué)習數學(xué)的興趣就會(huì )更濃,從而輕松有趣地學(xué)好數學(xué)。

  二、養成良好的學(xué)習習慣

  要想學(xué)好數學(xué),必須養成良好的學(xué)習習慣:在學(xué)習中除了要眼、腦、手并用,勤學(xué)、善思、多問(wèn)之外,還要在課前做好預習,把握重點(diǎn);課上認真聽(tīng)講,拓展思維;課后全面復習,鞏固提升;獨立完成作業(yè)、檢驗學(xué)習效果。這四步是每位同學(xué)都應養成的良好習慣,并且需要持之以恒。

  三、掌握有效的學(xué)習方法

  除了良好的學(xué)習習慣之外,有效的學(xué)習方法是必不可少的:要注意知識、規律、方法、技巧的總結;注意題型的歸類(lèi)和比較;注意錯題的積累和總結;加強一題多解和多題一解的訓練;做題時(shí)要選擇好題、精題和典型題,切不可陷入題海。平時(shí)還要多注意試卷的整理和歸類(lèi),以備復習時(shí)重點(diǎn)突出。

  四、總結正確的思想方法

  做好數學(xué)題需要好的解題方法,學(xué)好數學(xué)課則需要好的思想方法。蘊藏在數學(xué)中的學(xué)科思想,是指導數學(xué)學(xué)習的原則,如數形結合的思想方法、歸納推理的思想方法等。因此我們要善于總結,養成用正確的數學(xué)思想方法指導解題的習慣。

  經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的教學(xué)工作,學(xué)生在泉州市模塊考試的學(xué)生居同類(lèi)學(xué)校的前列,但由于高二年的學(xué)生要參加基礎學(xué)科的學(xué)業(yè)會(huì )考,占據了大量的時(shí)間,導致最后的復習總結、提高階段存在很大不足,計劃在以后的總復習階段給予加強。

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