幼兒園親子指導站計劃模板
幼兒園親子指導站計劃模板
活動(dòng)地點(diǎn)：社區親子活動(dòng)室
負責活動(dòng)教師：夏xx、李xx等
參加對象：1歲半—2歲半嬰幼兒及父母
親子活動(dòng)目的：
1、在活動(dòng)中，指導老師觀(guān)察幼兒的語(yǔ)言、認知及動(dòng)作發(fā)展，并做好簡(jiǎn)單的記錄。
2、向家長(cháng)介紹一些指導孩子的方法。
3、在家長(cháng)的陪伴下能安心地操作玩具。
活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┯H子游戲：一瓶花
目標：在活動(dòng)中繼續培養孩子會(huì )撕、捏、塞。
過(guò)程：
1、向家長(cháng)介紹活動(dòng)名稱(chēng)和目標：
此游戲活動(dòng)能進(jìn)一步促進(jìn)幼兒手指靈活，和認識顏色的能力，并逐步形成手腦并用。
2、向家長(cháng)介紹活動(dòng)內容：
桌上放著(zhù)兩種顏色的皺紙，還有塑料瓶等。讓幼兒自由選擇自己喜歡的皺紙，先撕一點(diǎn)，然后捏成小圓球，塞進(jìn)瓶中。家長(cháng)可以幫助幼兒撕。如幼兒完成得好，家長(cháng)應及時(shí)鼓勵，剛開(kāi)始如有孩子不太會(huì )，家長(cháng)可以示范幾次，但還是要引導寶寶自己動(dòng)手完成。
�。ǘ�)親子游戲：喂娃娃吃飯
游戲目標：
1、指導家長(cháng)訓練手指小肌肉動(dòng)作，增進(jìn)靈活性，促進(jìn)手部神經(jīng)與大腦相關(guān)區域的發(fā)育。
2、培養孩子的耐心和注意力。
準備：娃娃頭飾，許多舊報紙
過(guò)程：
1、指導家長(cháng)教會(huì )孩子撕紙的方法，在活動(dòng)的過(guò)程中鼓勵孩子把報紙撕的小小的，在情景中喂娃娃吃飯。
2、指導家長(cháng)在玩游戲中鼓勵孩子會(huì )說(shuō)一兩句關(guān)心的話(huà)：“寶寶乖乖吃飯”，“我請你吃面條”
�。ㄈ�)親子游戲：小球滾起來(lái)
游戲目標：
1、引導家長(cháng)培養幼兒手眼協(xié)調的能力，促進(jìn)幼兒手部大肌肉的發(fā)展。
2、在游戲的過(guò)程中，使幼兒初步感受基本色。
準備：小榔頭、小球
過(guò)程：
1、指導家長(cháng)教會(huì )孩子用手握住小榔頭，敲擊小球，并能仔細觀(guān)察小球的滾動(dòng)路線(xiàn)。
2、在小球滾到終點(diǎn)后，引導家長(cháng)鼓勵幼兒將小球根據顏色放回對應的位置，并能說(shuō)說(shuō)所放的小球的顏色。
�。ㄋ�)親子游戲：玩樂(lè )器
游戲目標：
1、指導家長(cháng)鼓勵幼兒運用手部小肌肉來(lái)敲擊樂(lè )器，促進(jìn)精細動(dòng)作的發(fā)展。
2、鼓勵幼兒愿意嘗試敲擊樂(lè )器并傾聽(tīng)樂(lè )器的美妙聲音。
準備：小鈴、小鼓、鋁板琴
過(guò)程：
1、指導家長(cháng)陪同幼兒用雙手敲擊各種樂(lè )器，并知曉樂(lè )器的名稱(chēng)。
2、指導家長(cháng)在玩游戲中鼓勵孩子自己嘗試敲擊，感受不同樂(lè )器發(fā)出的不同聲音。
�。ㄎ�)親子游戲：做扇子
游戲目標：
1、指導家長(cháng)訓練手部關(guān)節的靈活性以及手指肌肉的握力。
2、提高眼手配合的能力。
準備：各種小圖章、自制扇子
過(guò)程：
1、指導家長(cháng)教會(huì )將小印章的蓋子打開(kāi)以后，按在扇子的表面，使扇子變漂亮。
2、指導家長(cháng)在玩游戲后將印章的蓋子蓋上，放回原處。
�。�)親子游戲：六面盒
游戲目標：
1、指導家長(cháng)訓練手指小肌肉動(dòng)作，增進(jìn)靈活性，促進(jìn)手部神經(jīng)與大腦相關(guān)區域的發(fā)育。
2、培養孩子的耐心和注意力。
準備：六面盒一個(gè)
過(guò)程：
1、將一個(gè)六面的盒子，上面貼上寶寶常見(jiàn)的小動(dòng)物。將六面盒當作色子，引導幼兒說(shuō)說(shuō)講說(shuō)小動(dòng)物的名稱(chēng)。
2、根據所看見(jiàn)的小動(dòng)物，愿意與爸爸媽媽一起學(xué)一學(xué)小動(dòng)物的走路姿勢或叫聲等。
�。ㄆ�)親子操節：大串聯(lián)
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