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揚帆起航夏令營(yíng)總結

時(shí)間:2024-10-23 12:51:40

揚帆起航夏令營(yíng)總結范文

揚帆起航夏令營(yíng)總結范文

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  回眸剛剛過(guò)去的21天夏令營(yíng),孔老師和滕校長(cháng)的忙碌身影立刻出現在我的眼前,她們是最辛苦的!家長(cháng)把孩子接走的那天,都滿(mǎn)臉的笑容,笑容背后卻都是孔老師和滕校長(cháng)的辛勤付出。還記得天天的媽媽說(shuō),孩子進(jìn)步很大,冬令營(yíng)還讓孩子參加。我感悟到夏令營(yíng)給孩子們帶來(lái)的成長(cháng),給家長(cháng)重新定義孩子的機會(huì )。夏令營(yíng)牽手兩代,共同成長(cháng)!讓孩子們揚帆起航!

  夏令營(yíng)不僅讓孩子們得到了成長(cháng),也讓我這個(gè)助教受益匪淺。夏令營(yíng)是鼓勵的教育,重視每個(gè)孩子的進(jìn)步和成長(cháng)。在學(xué)校里成績(jì)是天,沒(méi)有好的成績(jì)就沒(méi)有足足的自信心。在這里,孔老師要求我們發(fā)現每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),重視每個(gè)孩子,提高孩子的自信心。每個(gè)人沒(méi)有好與壞之分,只有你有什么優(yōu)點(diǎn)、他有什么特點(diǎn)之分。所以孩子之間的關(guān)系都特別融洽,因為這種氣氛讓他們也清楚,他們是來(lái)發(fā)掘自己優(yōu)點(diǎn)的,沒(méi)有誰(shuí)強誰(shuí)弱之爭。像之之這樣調皮的孩子,我們卻非常喜歡他,因為我們發(fā)現了他身上與眾不同的潛質(zhì),他認準的事情,不管有多么困難,他都會(huì )超乎同齡孩子的耐心,堅持做下去。在學(xué)能班里我經(jīng)常被這種非常人性化的教育感動(dòng),我在想,如果他們一直在這樣的教育里成長(cháng),那該多好!我特別感激孔老師給予我這次學(xué)習的機會(huì ),能在這樣的人文環(huán)境里工作,太幸福了!

  其次,我感悟到做老師做領(lǐng)導的難處。做學(xué)生時(shí),總感覺(jué)老師不用寫(xiě)作業(yè)不用完成課堂任務(wù),他們工作應該很輕松。當了助教之后才認識到老師的不易,特別是孔老師和滕校長(cháng)?桌蠋煵粌H要布置每天的任務(wù),管理各個(gè)班里出現的問(wèn)題,還要每天晚上批改學(xué)生的日志,孔老師工作特別認真,批語(yǔ)很真摯很細心,這讓我特別佩服,我上過(guò)這么多年學(xué),也沒(méi)見(jiàn)過(guò)有老師做這么認真的批語(yǔ),批語(yǔ)中有溝通有鼓勵有同感,孔老師批改日志都是到夜里兩點(diǎn)多才能睡覺(jué),我每次看見(jiàn)她操勞的表情,都想給她說(shuō)聲多休息的話(huà),但當看到她那種為孩子付出的快樂(lè )和執著(zhù),我就欲言又止了。真是很佩服她呀,孔老師在我心目中的地位越來(lái)越高了。每天早上孔老師和滕校長(cháng)還要給孩子們訓話(huà)、發(fā)獎品,早上他們起的特別早,孩子們還沒(méi)集合完畢,她們已經(jīng)在訓話(huà)的地方等待我們了。她和滕校長(cháng)對待工作的負責與認真讓我感動(dòng),老師辛苦了!我們這些助教比起你們來(lái),那些苦就不算什么了!

  再次就是在好的管理者下面工作真是太順心了。這里不僅有孔老師和滕校長(cháng),還有很多好班主任,我在行政四班,班主任呂老師人非常好,對孩子非常負責,而且對我們這些助教也非常關(guān)心。我們每天開(kāi)會(huì )時(shí)間雖然到很晚,但討論的都是班里孩子們的事情,每個(gè)老師會(huì )說(shuō)說(shuō)今天發(fā)現的哪個(gè)孩子的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),然后集體討論如何解決這些孩子的問(wèn)題,怎樣鼓勵、疏導孩子,明天的工作具體如何開(kāi)展,有沒(méi)有新的創(chuàng )意。呂老師都是先聽(tīng)聽(tīng)我們這些助教的意見(jiàn),再做決定,這讓我們做工作更加有熱情了。所以21天里我們班的孩子出現的問(wèn)題很少,并且把那些行為和想法不太合群的孩子慢慢融入到了集體的懷抱里,看到這樣的變化時(shí),真是太幸福了!像阿森、阿欣。阿欣是我們宿舍的孩子,剛來(lái)時(shí)我就跟她聊,她就告訴我,她最大的弱點(diǎn)就是不合群,她問(wèn)我愿意幫助她走出這個(gè)困難嗎?我告訴她,這是我應該做的,肯定會(huì )和她一起走出來(lái)。21天的時(shí)間果然能讓一個(gè)人養成一個(gè)習慣,阿欣每次討厭別人時(shí),我就告訴她,她需要包容別人,而不是別人適應她。真替阿欣高興,她戰勝了自己,成功走出了不合群的沼澤。

  還有很多孩子的故事和進(jìn)步?jīng)]有一一列表出來(lái),我被這些孩子的愛(ài)感動(dòng)著(zhù)。記得距離結營(yíng)還有一周的時(shí)間時(shí),宿舍的倆孩子就開(kāi)始賴(lài)在我床上不舍了,孩子的愛(ài)是最純潔的,這次感悟很深。依依是個(gè)九歲的女孩,特別優(yōu)秀,能寫(xiě)出初二的寫(xiě)作量,畫(huà)畫(huà)特別棒,就是經(jīng)常想媽媽?zhuān)谒奚崂锼芪医袐寢專(zhuān)徑饬怂南爰抑。小薇折了幾個(gè)可愛(ài)的東西,畫(huà)了一副畫(huà)送給我,真是很感動(dòng)。我們之間都像朋友,過(guò)得非常開(kāi)心!現在真是很想念他們!希望他們健健康康、快快樂(lè )樂(lè )成長(cháng),希望能再次見(jiàn)到他們!

  21天的美好,21天的進(jìn)步,與孩子們在一起,生活就像在動(dòng)畫(huà)片里,如此美妙!與這些好管理者在一起工作,生活很順心!從此,我會(huì )同這些孩子們一起揚帆起航,堅持好習慣,追逐自己的夢(mèng)想!最后,感謝孔老師給予我這次學(xué)習的機會(huì ),讓我的心飛得更高!謝謝!

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