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高一6班家長(cháng)會(huì )總結

時(shí)間:2024-08-08 18:08:04

高一(6)班家長(cháng)會(huì )總結范文

高一(6)班家長(cháng)會(huì )總結范文

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  這次家長(cháng)會(huì )主要選擇了從高一進(jìn)來(lái)到期中考試這段時(shí)間在成績(jì)上浮動(dòng)比較明顯,不穩定,處于班級中間部分的學(xué)生,因為這部分學(xué)生是班級的潛力所在,如果能夠提高這部分學(xué)生的成績(jì),對整個(gè)班級的整體水平都有一個(gè)比較好的提升。名單如下:……

  一、會(huì )前準備工作

  根據和學(xué)生平時(shí)的交流、周記和學(xué)生平時(shí)的總體表現,選定這次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的部分學(xué)生名單。然后根據從高一進(jìn)來(lái)到現在的所有考試進(jìn)行一個(gè)整合,對各個(gè)學(xué)科和每次考試的班級名次,年段名次通過(guò)紙質(zhì)稿的形式進(jìn)行分析,提前對這些學(xué)生的學(xué)習情況和學(xué)科特點(diǎn)做個(gè)了解。確定好名單之后,通過(guò)校訊通形式發(fā)給相應的家長(cháng),讓家長(cháng)能夠盡量抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),如果實(shí)在抽不出時(shí)間可以在其他時(shí)間來(lái)了解孩子在校的基本情況。確定好地點(diǎn)和時(shí)間之后等待家長(cháng)的到來(lái)。

  二、家長(cháng)會(huì )情況反饋

  5月4日晚上參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)總共有13個(gè),其中2個(gè)家長(cháng)由于時(shí)間因素在周六下午和周日晚上已經(jīng)面談。

  與家長(cháng)交流中發(fā)現一些情況,主要有:

  1.學(xué)生家長(cháng)對孩子偏科問(wèn)題比較擔心,尤其是數學(xué)、英語(yǔ)等。不知道應該如何在學(xué)習方法和習慣上進(jìn)行正確的引導。

  2.對于幾個(gè)中考成績(jì)在班級中居于前列,但是進(jìn)入高中之后成績(jì)嚴重下滑的學(xué)生家長(cháng),有的甚至由于虛榮心,不屑待在普通班,在思想和心理上出現問(wèn)題,不知道該從何著(zhù)手。

  3.不管是周末還是假期,孩子不能合理利用休息時(shí)間,學(xué)習的自覺(jué)性和自主性不夠強,導致在家學(xué)習效率低下。比如有的孩子在家期間玩電腦游戲,玩手機QQ,看電視等現象;有的在家學(xué)習時(shí)不夠專(zhuān)注,一邊看書(shū),一邊吃東西或是一邊用手機查單詞或是用計算機做理科題目;總之家里的學(xué)習情況不佳。

  4.有的學(xué)生在家期間,表面工作做的相當到位,基本不出去,整體待在家里貌似是在做作業(yè),但其實(shí)效率一點(diǎn)都不高,成績(jì)不理想。

  5.個(gè)別學(xué)生對自己的外表關(guān)注太多,如男女生的發(fā)型、衣著(zhù)等,花太多的精力在這些上面,影響了學(xué)習。

  三、后階段的措施:

  1.教師層面:

  通過(guò)對歷次考試成績(jì)的分析,和孩子和家長(cháng)一起探討其中存在的問(wèn)題,針對問(wèn)題做出相應的改變。每個(gè)人的情況不一樣,所以具體問(wèn)題具體分析。并及時(shí)和家長(cháng)進(jìn)行溝通,把孩子在學(xué)校的相關(guān)情況能夠及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,可以通過(guò)校訊通,也可以通過(guò)電話(huà)、面談等,通過(guò)交流,讓學(xué)生體會(huì )到教師對他們的關(guān)心,調整不正確的學(xué)習方式,改變消極的學(xué)習態(tài)度,讓學(xué)生能夠在接下去的時(shí)間中發(fā)揮自己的潛能,合理利用好時(shí)間學(xué)習。

  2.家長(cháng)層面:

  作為家長(cháng),在周末和假期應該多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習情況和學(xué)習狀態(tài),監督和指導學(xué)生的假期作業(yè),對于娛樂(lè )時(shí)間上面做出適當的規定,不能讓孩子無(wú)限制的玩游戲等,應該要有一定的限制,或把玩游戲的時(shí)間通過(guò)另外一些有益于身心健康的活動(dòng)來(lái)代替。并多和任課老師進(jìn)行溝通,反映和暴露一些問(wèn)題,幫助學(xué)生及時(shí)得到修正。

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