個(gè)人研究計劃范文
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《基于課程標準的普通高中語(yǔ)文有效教學(xué)研究》課題，立足普通高中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際，積極探索高中語(yǔ)文課堂有效教學(xué)的相關(guān)問(wèn)題，以期提高語(yǔ)文教學(xué)效率。而我研究的是高三語(yǔ)文復習備考的策略、方法等，為進(jìn)一步提高復習備考效率，我特制訂本計劃。
一、指導思想：
依據《基于課程標準的高中語(yǔ)文有效教學(xué)研究》的課題實(shí)施方案和高考考綱精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)改革為目的，積極探索高三復習備考有效教學(xué)的策略、方法等。并繼續創(chuàng )造性地實(shí)施新課程，貫徹落實(shí)新課程標準精神，提高復習備考效率，并進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)研究工作。
二、目標任務(wù)：
《基于課程標準的普通高中語(yǔ)文有效教學(xué)研究》追求的原則是不在概念上糾纏，力圖在行動(dòng)上有所突破；不在理論上空談，爭取在實(shí)效上有所提高。因而，在日常語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，尤其在高三復習備考中應創(chuàng )設適合學(xué)生發(fā)展的復習備考模式，以“基礎第一，效率至上”為原則，把學(xué)生作為復習的主體，全面落實(shí)“三維目標”教育，以實(shí)現突出雙基、注重能力、分類(lèi)突破、提高素養的科學(xué)的備考目標。同時(shí)著(zhù)眼高考動(dòng)態(tài)，研究課標卷，在教學(xué)實(shí)踐中形成全方位課程體系的教育，逐步提高教師把握課程標準和高考考綱的能力，進(jìn)而克服低效或者無(wú)效教學(xué)，提高語(yǔ)文教學(xué)效率，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，并用課題研究解決課程改革中的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)課題研究的不斷深入。
三、具體措施：
1、認真研究新課標及高考考綱，以便在復習策略、課堂教學(xué)、應試能力、信息整合等方面創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。通過(guò)組內互研、校際交流、出外培訓等形式探索高三語(yǔ)文復習備考策略及方法，使備考具有較強的指導性和合理性，形成高效益的教學(xué)機制，力爭使高考語(yǔ)文成績(jì)有較大突破。
2、繼續積累陜西五年語(yǔ)文備考經(jīng)驗，針對我校學(xué)情構建適合我校特色的學(xué)案及復習備考模式，強化達標意識，強化協(xié)作精神，通過(guò)學(xué)段測試、�？�、聯(lián)考等形式引導教師及學(xué)生及時(shí)總結經(jīng)驗，以便強化學(xué)生的考技考能，同時(shí)使教師建立復習備考應對體系。
3、結合不同階段設計好復習課、訓練課、綜合課、閱讀課、寫(xiě)作課、考試課、講評課等教學(xué)，利用多媒體手段，提升復習備考質(zhì)量。堅持抓知識的結合點(diǎn)，注重理論與實(shí)際的結合，不求快，但求好，充分根據學(xué)生實(shí)際實(shí)行有效教學(xué)方法，力爭做到從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā)，一切圍繞學(xué)生，在課堂上讓每一個(gè)學(xué)生積極動(dòng)起來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生落實(shí)扎實(shí)、練習有效、高效備考、提升自我。
4、切實(shí)做好語(yǔ)文專(zhuān)題訓練的設計，針對學(xué)生弱點(diǎn)強化習題訓練，做好知識點(diǎn)匯總練習和錯題反饋練習。針對我校學(xué)生懶惰、不會(huì )主動(dòng)學(xué)習的特點(diǎn)，實(shí)行以考促練，以練促學(xué)的策略，選擇適合于我校學(xué)生的陜西地區的試題，讓學(xué)生通過(guò)考試認識到自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，教師做到心中有數，復習有的放矢。同時(shí)，針對考試中出現的問(wèn)題，進(jìn)行規范答題指導，正確使用答題技巧、規范答題習慣（包括答題位置，基本結構，規范字的大小等）。
希望通過(guò)本課題的實(shí)踐研究，能夠整合教學(xué)內容，改進(jìn)復習備考的教學(xué)方法，開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，并改變學(xué)生學(xué)習狀態(tài)，進(jìn)一步增強語(yǔ)文“教”與“學(xué)”的實(shí)效性。也希望研究成果對普通高中語(yǔ)文教學(xué)具有借鑒和示范作用，促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展、共同成長(cháng)。
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