全校大教研暨優(yōu)質(zhì)課大賽總結范文
全校大教研暨優(yōu)質(zhì)課大賽總結范文
霧霾散盡，陽(yáng)光明媚，本次大賽在盛**老師的傾情演繹中完美落幕�；貞涍@短短的兩個(gè)星期，驚喜多多，收貨多多，反思多多。
現將本次大賽做個(gè)總結。
亮點(diǎn)：
1、講課老師高度重視，使得本次大賽的質(zhì)量在去年基礎上有個(gè)提升。有的老師四點(diǎn)起來(lái)備課，有的老師十二點(diǎn)還沒(méi)睡備課，有的老師磨兩遍課，有的老師說(shuō)比講市級優(yōu)質(zhì)課還緊張。思想上高度重視不敷衍，使得本次大賽實(shí)現了預期的目標：實(shí)效加突破。
2、教研組全力合作，發(fā)揮團隊力量。有的教研組中午十二點(diǎn)半還在研課，有的教研組聽(tīng)多次課評多次課，聽(tīng)完一次改一次，扎實(shí)，合作，團結。似乎本次講課不光設計各人榮譽(yù)，也是教研組教研成果的比拼。
3、老師教學(xué)科研化。有些老師所講的課型，所用理念正是自己申報的課題，用課題指導教學(xué)，用教學(xué)來(lái)驗證課題，相輔相成，更加科學(xué)規范。
4、微課，思維導圖等先進(jìn)技術(shù)走進(jìn)課堂，說(shuō)明老師們學(xué)習意識強，接受新事物理念強。
5、評課水平總體提高，不再只關(guān)注教師素質(zhì)和教學(xué)環(huán)節，更關(guān)注對學(xué)生學(xué)習方法、探究能力、思維的訓練。外行也能看出門(mén)道，說(shuō)明大家都在進(jìn)步。
6、有些教研組對學(xué)案小組教學(xué)模式在堅持探索。有的探索小組分層教學(xué)，調動(dòng)中下等學(xué)生積極性。有的探索學(xué)案與老師精講的結合。
反思：
1、有的老師想去聽(tīng)課，無(wú)奈總是下午講，沒(méi)機會(huì )聽(tīng)，時(shí)間協(xié)調不開(kāi)的問(wèn)題。有的老師參與意識不強，認為評課受益不大，一到聽(tīng)課就借故離開(kāi)。
備注，政史組有幾位老師沒(méi)聽(tīng)到課但是就坐在那里安靜的聽(tīng)評課。
2、對于走得快的教研組，學(xué)校如何引領(lǐng)；對于走得慢的教研組，學(xué)校如何調動(dòng)，值得學(xué)校思考。
3、老師們還應多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，豐富自己，也提升自己理論素養。
感謝劉校長(cháng)帶領(lǐng)校領(lǐng)導班子成員從始至終陪伴本次大賽走到最后，感謝教導處的老師提供攝影和技術(shù)支持，感謝各位評委老師的指導，感謝各教研組全力合作，感謝講課老師傾情付出，感謝孩子們的精彩表現。期待下次大賽更加精彩。
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