英語(yǔ)教研會(huì )總結范文

英語(yǔ)教研會(huì )總結范文

　　下午，年級主任通知所有英語(yǔ)任課老師去會(huì )議室參加英語(yǔ)的教研會(huì )。兩周一次的學(xué)科教研會(huì )讓我我滿(mǎn)心期待。這次教研內容是討論研究10中校本教研的活動(dòng)方式，分別是“理論學(xué)習式”、“同課異構式”、“磨課式”、教“說(shuō)課式”、“經(jīng)驗分享式”、“教學(xué)案例式”、“教學(xué)反思式”、“課題研究式”、“課堂觀(guān)察式”、“網(wǎng)絡(luò )研討式”的校本教研方式，會(huì )上老師們分組分別對每一種教研方式進(jìn)行了分析交流，對于比較新穎、有借鑒意義的地方中間記錄下來(lái)，再具體結合本校的教學(xué)實(shí)際引入應用到校本教研中。由于時(shí)間關(guān)系，此次教研會(huì )上只討論了四中教研方式，其他的幾種將會(huì )在后續的英語(yǔ)教研會(huì )上討論。在這次教研會(huì )議中，提到了很多可以在教學(xué)中具體的可操作的建議，其中值得我借鑒和思考的地方有很多，讓我感到受益匪淺。

　　這是我第二次參加學(xué)校的學(xué)科教研會(huì )了，從一開(kāi)始對這種活動(dòng)了解甚少到現在真正意識到它的重要性。一個(gè)學(xué)校，如果能夠重視并真正把教研活動(dòng)開(kāi)展好，那么對學(xué)校的教學(xué)水平的提高和老師的發(fā)展都有很重要的意義。作為實(shí)習老師，通過(guò)多參加學(xué)校組織的這種活動(dòng)，不僅能更好地了解學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐，深入了解學(xué)校的教學(xué)工作，還能夠提高自己的教學(xué)理念和你傲雪能力。所以我很珍惜實(shí)習工作中這些學(xué)習和提高自己的機會(huì )。

　　但如何把這些教育理念與教學(xué)實(shí)際結合起來(lái)，這才是我今后教學(xué)中要思考和改進(jìn)的地方。

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