體育組教研活動(dòng)計劃
體育組教研活動(dòng)計劃
一、指導思想：
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革，“優(yōu)化課堂、提高課效”為目標，以教育教學(xué)為先導，以校本研修為依托，以課程改革為突破口，以信息技術(shù)為載體，以加強師德修養位核心，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力為重點(diǎn)，以圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項工作計劃為工作指南，創(chuàng )造性地開(kāi)展體育教育教學(xué)工作，夯實(shí)學(xué)科教研，強化師資隊伍建設，發(fā)掘教師才能，齊心協(xié)力，努力奮斗，爭創(chuàng )學(xué)校優(yōu)秀教研組。
二、工作目標：
1、體育教研組認真貫徹、落實(shí)教導處和教科室的工作計劃和工作思路，圓滿(mǎn)完成和配合學(xué)校各科室分配到綜合組的各項任務(wù)。
2、教師立足本學(xué)科陣地，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改革課堂教學(xué)，加強教學(xué)方法研究，重視學(xué)生學(xué)法指導，提高四十分鐘教學(xué)效益，使學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。
3、根據學(xué)科特色，努力創(chuàng )新富有實(shí)效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng )新的機會(huì )，留心收集創(chuàng )新學(xué)習的案例，并積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)體會(huì )。
4、教師團結合作，發(fā)揮特長(cháng)優(yōu)勢，積極輔導學(xué)生參加上級教育教研部門(mén)組織的各項競賽活動(dòng)，爭取獲得優(yōu)異成績(jì)。
5、參與課題實(shí)驗教師，積極、認真進(jìn)行課題研究，積累研究成果，及時(shí)將研究成果轉化成教育教學(xué)效益。
三、具體措施：
1、深化課程改革，加強教學(xué)研究。
著(zhù)力抓好師資培訓，強化課標學(xué)習，各學(xué)科小組活動(dòng)要立足課堂，做好研究主題、內容、時(shí)間三到位，開(kāi)展互聽(tīng)、互評、互教、互學(xué)活動(dòng)，共同提高，使研究活動(dòng)落到實(shí)處。在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗，提升反思能力，使每位教師通過(guò)努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)活力。
2、開(kāi)展小組教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)水平。
堅持每周開(kāi)展一次小組教研活動(dòng)，組織學(xué)習“新理念、新教法”，開(kāi)展“新課程新教法”的專(zhuān)題研究活動(dòng)，形成“共同研究、共同成長(cháng)”的教研氛圍，運用教研成果指導課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)水平，提升課堂教學(xué)效益，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、開(kāi)展磨課形式來(lái)提高課的水平。
推薦一至二名教師進(jìn)行反復的磨課，通過(guò)反反復復的上、評、思等來(lái)提高課的水平。
4、發(fā)揮骨干教師作用，做好教育教學(xué)帶頭人。
5、認真抓好常規教學(xué)工作，嚴格按照教導處要求做好常規教學(xué)工作。
6、強化校本研修，增強自身素質(zhì)。
四、活動(dòng)安排
解讀教材、研討課、課堂常規探討、集體備課及讀書(shū)筆記的交流等
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