青年教師座談會(huì )感想

青年教師座談會(huì )感想

　　昨晚參加了年級召開(kāi)的“青年教師座談會(huì )”，感覺(jué)很有收獲。

　　何為青年教師？就本次座談會(huì )所限定的來(lái)說(shuō)，指來(lái)實(shí)高三年（含三年）的教師。實(shí)際上我個(gè)人認為青年教師的范圍還應更廣一些，除了時(shí)間和年齡限定之外，還應包括在教學(xué)上尚未達到得心應手，未能掌握教學(xué)技巧，靈活駕馭課堂的教師。

　　當然，無(wú)論從哪一方面說(shuō)，我都屬于青年教師之列，因此對于參加座談會(huì )頗有感觸。

　　會(huì )議先是由z和z兩位優(yōu)秀班主任老師談了一些關(guān)于班級管理的經(jīng)驗�？傮w做法和我們較類(lèi)似，就是都按照年級的統一要求，適時(shí)施行各項措施，但就具體細節方面，我感覺(jué)和他們比起來(lái)還稍有欠缺。比如：學(xué)生病了，老師要積極主動(dòng)的去呵護；冬天冷了，檢查宿舍時(shí)，給學(xué)生蓋好被子等等，都是我未曾注意的。實(shí)際上，教育真的很需要這種嚴愛(ài)相加的方式，而并不只是一味的批評。要讓學(xué)生明白，老師真的是為他好，也只有這樣老師才能真正逐步地走入學(xué)生的心中，從而實(shí)現良好的教育效果。

　　趙主任和王主任針對青年教師的自身發(fā)展問(wèn)題談了許多，趙主任結合自身經(jīng)歷，給我們講了他作為班主任、備課組長(cháng)時(shí)的切身體會(huì )。讓我們懂得了一個(gè)道理：作為一名青年人，要有敢打敢拼的精神，要勇于去創(chuàng )造榮譽(yù)，沒(méi)有什么不可能，只要你努力去做！

　　王主任講了關(guān)于古之成大事者須經(jīng)歷的三種境界：一、昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓望盡天涯路；二、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；三、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。還就關(guān)于青年教師的成長(cháng)談及要重視量的積累，沒(méi)有教學(xué)過(guò)程中的積累和反思，很難成為一名優(yōu)秀的教師！

　　總之，作為一名青年教師，我認為要時(shí)時(shí)刻刻懷有一種謙虛謹慎的美德，要明白自身尚有許多不足之處，要積極地自我反思，自我修正，同時(shí)要時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)向有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師學(xué)習，多聽(tīng)聽(tīng)課，以求快速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　通過(guò)這次座談會(huì )，我要更加嚴格的要求自己，在成長(cháng)為一名優(yōu)秀教師的道路上，要時(shí)刻牢記：

　　努力，努力，再努力！

　　做好，做好，做更好！

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