楊麗華得《柳樹(shù)醒了》的教學(xué)設計片段

楊麗華得《柳樹(shù)醒了》的教學(xué)設計片段

　　師:同學(xué)們，插上想象的翅膀，想一想春天還有誰(shuí)也醒了？

　　生1：春雷把小花叫醒了，小花開(kāi)了。

　　生2：春雨把小草喚醒了，小草綠了。

　　.......

　�。ㄕf(shuō)的盡是植物類(lèi)。)

　　師：聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，老師仿佛看到了綠綠的草，五顏六色的花兒，聽(tīng)到了嘩嘩的流水........，可是我總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么?請同學(xué)們再細心地想一想，還有誰(shuí)醒了啊?

　　生:(沉默片刻，開(kāi)始你一言我一言說(shuō)開(kāi)了）

　　師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現？

　　生1：聽(tīng)到春雷的閃電聲，青蛙也醒了。

　　生2：聽(tīng)到沙沙的春雨聲，蛇、熊都醒了。

　　生3：春天來(lái)了，小燕子也從南方飛回來(lái)了。

　　生4：春天來(lái)了，小朋友也出來(lái)玩耍了。

　　生5：春天來(lái)了，天氣熱了，我們都不穿棉衣服了。

　　..........

　　師:同學(xué)們真了不起，聽(tīng)了你們的話(huà)，（老師一邊說(shuō)一邊輕輕的閉上眼睛，臉上洋溢著(zhù)微笑，仿佛在欣賞一幅美麗的畫(huà)面。）我現在仿佛走進(jìn)了一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的春天。

　　師：同學(xué)們，仿照你喜歡的段落說(shuō)一說(shuō)，自己也試著(zhù)創(chuàng )作一首春天的小詩(shī)。題目可以是;_________醒了。老師相信你們一定行，你們更要相信自己能行。

　　附：小花醒了

　　小花醒了

　　春雨給小花洗澡了，

　　洗著(zhù)洗著(zhù)，

　　小花呀，醒了。

　　小青蛙醒了

　　春雷跟青蛙說(shuō)話(huà)了，

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，

　　小青蛙啊，醒了。

　　小燕子回來(lái)了

　　春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，

　　小燕子看到了，

　　急忙從南方飛回了。

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