關(guān)于《荷葉圓圓》的教學(xué)設計
關(guān)于《荷葉圓圓》的教學(xué)設計
預設目標:
1.認識“荷、珠”等12個(gè)生字。會(huì )寫(xiě)“是、朵”等6個(gè)字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。
課前準備:課件、字詞卡片、貼圖。
教學(xué)過(guò)程:
一、復習導入,揭示課題
1.(板貼荷葉圖)瞧!這是什么?板書(shū):荷葉。我們剛學(xué)過(guò)南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī),就寫(xiě)到了荷葉。一起來(lái)讀讀吧。(課件出示:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。)
2.你能說(shuō)說(shuō)荷葉長(cháng)什么樣嗎?(課件出示句子:荷葉圓圓的,綠綠的。)
多圓,多可愛(ài)的荷葉呀!多綠、多漂亮的荷葉呀!喜歡嗎?一起夸夸這荷葉吧!
二、初讀課文,感知內容
1.荷葉圓圓的,荷葉綠綠的,荷葉是夏天里一首清涼的小詩(shī),荷葉是陽(yáng)光下跳動(dòng)的綠色音符……所以有好多小伙伴都喜歡荷葉,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),都有誰(shuí)喜歡荷葉,來(lái)和荷葉玩呢?
2.師配樂(lè )范讀。
3.生回答,板貼畫(huà)。
4.小伙伴都認識了,他們的名字你也認識了嗎?(課件出示四個(gè)小伙伴的名字。)
認識生字“珠”,在古代王字旁當作玉來(lái)講,跟珠寶玉器有關(guān)系。你能給珠找找朋友嗎?
讀準“小魚(yú)兒”的兒化音。
5.多有意思的小故事!你們想不想也來(lái)讀讀呀!趕緊打開(kāi)書(shū)讀一讀吧,把課文讀正確了、讀通順。
6.指名四人分自然段讀課文。
詞語(yǔ)卡片正音:翅膀(讀準翹舌音)停機坪(讀準后鼻音)
課件出示句子:小魚(yú)兒在荷葉下‖笑嘻嘻地游來(lái)游去,捧起一朵朵‖很美很美的水花。學(xué)習生字“嘻”。讀讀這個(gè)句子,你有什么發(fā)現嗎?(句子很長(cháng))這么長(cháng)的句子該怎么讀呢?
師小結:讀長(cháng)句子時(shí),要注意句子的停頓,也就是要換氣。(指名兩人讀。)
7.大組分段讀。想一想,你把荷葉當作了什么?
8.課件出示句子:
小水珠說(shuō):“荷葉是我的()!保隳芙o“籃”組詞嗎?與“藍”區別。)
小蜻蜓說(shuō):“荷葉是我的()!保ǹ磮D理解“停機坪”,說(shuō)說(shuō)生字“!钡男」适。仔細觀(guān)察一下“坪”,你發(fā)現了什么?形聲字看偏旁就能知道這個(gè)字的意思,真是識字的一種好方法。
小青蛙說(shuō):“荷葉是我的()!
小魚(yú)兒說(shuō):“荷葉是我的()!
9.開(kāi)火車(chē)讀句子。
。1)師引:小水珠,你為什么要把荷葉當作搖籃?(一陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉翩翩起舞,小水珠在上面滾來(lái)滾去,就像躺在搖籃里一樣。)感覺(jué)怎么樣?(多舒服。。┠馨堰@一段讀好嗎?
。2)小蜻蜓你覺(jué)得這停機坪怎么樣?
飛累了,停在這寬敞的停機坪上休息一下呢!也來(lái)讀讀這段話(huà)吧。
。3)小青蛙在這圓圓的歌臺上面,唱什么歌呀?真是好嗓子!你一定能獲得本年度的金嗓子獎!有信心嗎?那你能把這段話(huà)讀好嗎?
。4)小魚(yú)兒,在這大大的涼傘下玩得開(kāi)心嗎?
10.句式訓練,還有誰(shuí)也是荷葉的好朋友?他又會(huì )把荷葉當作什么呢?
。ǎ┱f(shuō):“荷葉是我的()!
11.你最喜歡誰(shuí),你就投入地去讀一讀那個(gè)自然段吧。
12.指名讀。
三、配樂(lè )感情朗讀課文
1.聽(tīng)著(zhù)大家這么動(dòng)聽(tīng)的朗讀,似乎真的把我們都帶到了荷葉姐姐的身邊。給大家配上優(yōu)美的樂(lè )曲,讓我們都來(lái)和荷葉交上朋友吧!
2.配樂(lè ),師引讀:
荷葉圓圓的,綠綠的。
小水珠在圓圓的荷葉上滾來(lái)滾去,小水珠說(shuō):——生接。
荷葉圓圓的,平平的,就像飛機場(chǎng),小蜻蜓說(shuō):——生接。
荷葉圓圓的,就像圓圓的歌臺,小青蛙在荷葉上興高采烈地跳來(lái)跳去,小青蛙說(shuō):——生接。
荷葉圓圓的,就像一把撐開(kāi)的涼傘,為小魚(yú)兒擋住了刺眼的陽(yáng)光,小魚(yú)兒說(shuō):——生接。
四、復習鞏固
1.游戲,攀登詞語(yǔ)金字塔。
2.讀兒歌。老師把這篇散文詩(shī)變成了一首兒歌,一起來(lái)讀一讀吧。注意讀準生字。
五、書(shū)寫(xiě)指導
1.課文讀得這么美,能把生字寫(xiě)漂亮嗎?
2.課件田字格里出示:是、朵、美;仔細觀(guān)察,你有什么發(fā)現嗎?
都是上下結構;有有一長(cháng)橫;都有撇和捺。
是:橫要長(cháng),撇和捺要舒展。
朵:橫折彎書(shū)空三次。
美:先寫(xiě)禿尾巴羊,再寫(xiě)大。古代的人說(shuō):羊大為美。
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