《為別人的努力喝彩》的教學(xué)設計
《為別人的努力喝彩》的教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、懂得與同學(xué)相處，應互敬互讓?zhuān)ハ鄮椭�，同時(shí)還要學(xué)會(huì )欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。
2、使學(xué)生知道要想與同學(xué)建立真誠的友誼，就應該多發(fā)現別人的長(cháng)處，善待別人的缺點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì )欣賞別人，能夠發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習反省自己的生活和行為。
教學(xué)過(guò)程：
一、友誼直通車(chē)
1、同學(xué)們，你們都有好朋友嗎？有朋友是一種幸福的事，可是友誼的道路并不是一帆風(fēng)順的，常常會(huì )遇到一些障礙，同學(xué)們想解決它，擁有更多的朋友嗎？
2、同學(xué)們聽(tīng)：什么聲音？（嗚~~~）老師告訴你一個(gè)好消息：友誼直通車(chē)已經(jīng)到站了，如果你想和同學(xué)們愉快地交往，建立真誠的友誼，那就請你趕快上車(chē)吧！
同學(xué)們都上車(chē)了嗎？都準備好了嗎？
3、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！歡迎乘坐“友誼直通車(chē)”，我是本次列車(chē)的列車(chē)長(cháng)，我們的列車(chē)很快就要開(kāi)車(chē)了，很高興和大家一起參加這次愉快的旅行。本次列車(chē)共經(jīng)過(guò)十一個(gè)站。下面請同學(xué)們把書(shū)翻到29頁(yè)，看每站問(wèn)題。在“一路友情”的行程中，請你對每一站的問(wèn)題選擇一個(gè)答案。當你選“是”的時(shí)候，請在圓圈里涂綠色；當你選“否”的時(shí)候，請涂上紅色。
4、乘客們請坐好，咱們的友誼直通車(chē)馬上就要開(kāi)車(chē)了，“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車(chē)開(kāi)了，嗚——火車(chē)到站了，這是第一站，（板示）誰(shuí)能把問(wèn)題讀一下，請選擇吧。
5、誰(shuí)愿意當司機，繼續開(kāi)我們的友誼直通車(chē)……
6、你的“友誼直通車(chē)”是否暢通無(wú)阻？（全班調查）
7、在“一路友情”的行程中，你的“紅燈”多，還是“綠燈”多？（指名匯報。）如果你遇到了很多紅燈，就說(shuō)明你和同學(xué)們在交往的過(guò)程中，出現了問(wèn)題，你要好好反省自己，注意改正，這樣，你的友誼直通車(chē)才能一路順風(fēng)。
8、那么，要想建立真誠的友誼，就應該多發(fā)現別人的長(cháng)處。
二、優(yōu)點(diǎn)大轟炸
1、俗話(huà)說(shuō)，尺有所短，寸有所長(cháng)，每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，都有值得你學(xué)習的地方。
2、誰(shuí)愿意夸一夸你座位兩邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
3、請你再夸一夸你的好朋友的優(yōu)點(diǎn)。
三、制作優(yōu)點(diǎn)卡
1、現在就請把你的優(yōu)點(diǎn)卡拿出來(lái)，寫(xiě)出某位同學(xué)最使你佩服的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，并送給他。
2、全班互相贈送優(yōu)點(diǎn)卡，讓友情在我們的手中傳遞，開(kāi)出燦爛無(wú)比的花朵。
3、同學(xué)們，我們的“友誼直通車(chē)”已到站。祝賀你們順立到達終點(diǎn)，只要你們多發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，就一定能成為一個(gè)受歡迎的人！
四、名人名言
1、美國威廉·詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人性中最本質(zhì)的愿望就是希望得到別人的贊揚。就讓我們學(xué)會(huì )發(fā)現、學(xué)會(huì )贊美，能為別人的努力喝彩。（板書(shū)）
2、課前讓同學(xué)們收集了有關(guān)稱(chēng)贊別人、歌頌友誼的名人名言，誰(shuí)愿意匯報一下。
3、只要我們多多發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處，我們就會(huì )得到更多的友誼，交到更多的朋友
最后，讓我們一起來(lái)欣賞一首歌曲“找朋友”�。ǚ配浺簦�！
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