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二年級下冊美術(shù)《孔雀翩翩》教學(xué)設計

時(shí)間:2024-08-17 15:05:15

二年級下冊美術(shù)《孔雀翩翩》教學(xué)設計

二年級下冊美術(shù)《孔雀翩翩》教學(xué)設計

二年級下冊美術(shù)《孔雀翩翩》教學(xué)設計

  教學(xué)目標:

  1、知識與技能——認識孔雀的形態(tài)特征,引導學(xué)生嘗試用不同的材料制作一個(gè)立體或半立體的孔雀,培養觀(guān)察力。

  2、過(guò)程與方法——根據材料的不同屬性,用各種制作方法表現孔雀的千姿百態(tài)。學(xué)習制作方法,培養動(dòng)手能力,創(chuàng )作能力。

  3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)——通過(guò)本課學(xué)習,使學(xué)生了解更多有關(guān)孔雀方面的知識,更加珍惜和愛(ài)護野生動(dòng)物。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  重點(diǎn)——能用一些基本形概括孔雀的外形。

  難點(diǎn)——選材和制作方法。

  教學(xué)準備:

  教師準備——多媒體課件、孔雀羽毛、范作

  學(xué)生自主準備——彩紙、彩色羽毛、橡皮泥、紙杯、剪刀、雙面膠、透明膠、水彩筆、圖畫(huà)紙等

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入新課

  手影模仿——孔雀。猜猜我模仿的是什么動(dòng)物?

  對,是孔雀!你見(jiàn)過(guò)孔雀嗎?你了解它嗎?

 。c(diǎn)名答)

  孔雀被稱(chēng)為“百鳥(niǎo)之王”,是世界上最美的動(dòng)物之一。今天,咱們就來(lái)學(xué)習第七課《孔雀翩翩》,和美麗的孔雀交朋友。ㄕn件,板書(shū)課題)

  二、發(fā)展階段

  1、【欣賞孔雀的美】老師先帶大家到孔雀園里去看看。

 。ㄕn件:圖片欣賞)

  2、【說(shuō)說(shuō)自己的感受】夸孔雀

  同學(xué)們,你覺(jué)得孔雀美嗎?那你覺(jué)得它哪兒美呢?

 。c(diǎn)名答)

  根據學(xué)生回答總結概括,并板書(shū):顏色美、姿態(tài)美。

 。ǹ兹搁_(kāi)屏很美——像一把大扇子,上面鑲嵌著(zhù)一顆顆彩色寶石,光彩奪目。

  頭頂著(zhù)一簇直立的羽冠,非常好看。

  顏色美——綠孔雀頭頸部寶石藍色,下背閃紫銅色光澤,白孔雀一身潔白,十分美麗。

  姿態(tài)美——不管是孔雀開(kāi)屏,高高的站在樹(shù)枝上,還是把尾巴拖在身后,或是展翅飛翔,每一個(gè)動(dòng)作都像舞蹈家在展示優(yōu)美的舞姿,矯健優(yōu)美。)

  3、【表現孔雀的美】

  孔雀實(shí)在是太美了,今天,咱班還來(lái)了一只翩翩起舞的金孔雀,請欣賞張亦凡的舞蹈。(課件:音樂(lè ))

  優(yōu)美的舞蹈,太令人陶醉了!張亦凡用音樂(lè )舞蹈的方式表現了孔雀的美,那么,你能用美術(shù)的形式來(lái)表現孔雀的美嗎?

 。c(diǎn)名答,根據學(xué)生回答板書(shū):畫(huà)、剪、貼、折)

  4、作品欣賞

 、俜蹲餍蕾p

  梅老師也忍不住制作了兩只孔雀,想看看嗎?猜猜老師使用什么材料制作的?

  紙杯孔雀 奶粉勺孔雀 包裝紙孔雀

 、谡n件作品欣賞

  看屏幕,這兒還有幾只漂亮的孔雀,你能看出它們是用什么材料制作的嗎?(小組內交流一下)

  制作這些孔雀選用的材料不同,方法也不同,可它們展現給大家的姿態(tài)都差不多——正面開(kāi)屏。

 、壅n本作品欣賞——我們再來(lái)欣賞一下課本上的作品,看看還表現了孔雀的什么姿態(tài)?打開(kāi)課本(課件)

  有沒(méi)有看到使用什么特別的材料?有沒(méi)有新的制作方法?

 。ǜ鶕䦟W(xué)生回答補充板書(shū):卷曲、團紙)

  三、布置作業(yè)

  同學(xué)們,看完這么多美麗的孔雀,你想不想自己動(dòng)手制作一只呀?請看學(xué)習要求:(課件)

  可以采用各種材料、多種方法制作立體或半立體的孔雀。喜歡繪畫(huà)的同學(xué)也可以用筆來(lái)畫(huà)一畫(huà)。

  小組討論:你們打算用什么方法表現孔雀呢?(學(xué)生匯報)

  同學(xué)們的想法聽(tīng)起來(lái)還真不錯,不過(guò)老師還想補充兩點(diǎn):(課件)

  溫馨提醒:

  1.色彩搭配要協(xié)調

  2.注意尾羽上花紋的排列

  現在,咱們就比比誰(shuí)的小手最靈巧,開(kāi)始制作!

  四、巡視指導

  邊指導邊提醒:

  1、相同的形狀可以將紙疊成幾層,一次剪出好幾個(gè)。

  2、卷曲紙的方法:用像尺子一樣硬的東西刮紙。

  3、廢紙不亂扔

  4、完成后寫(xiě)上名字,拿給聽(tīng)課老師欣賞評價(jià),然后擺放到孔雀園里。

  五、欣賞與評價(jià)

  從孔雀園中挑選有代表性的作品,請大家欣賞評價(jià)、提建議。

  六、課堂小結:

  今天,我們這節課感受了孔雀的美,又用自己的方法表現了孔雀的美,希望大家在生活中也能愛(ài)護它,珍惜大自然賜予我們的美!下課!

  板書(shū):

  孔雀翩翩

  顏色美 方法:

  畫(huà)、剪、貼、插、

  形態(tài)美 卷曲、團紙、捏……

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