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《誰(shuí)在天上飛》教學(xué)設計

時(shí)間:2024-10-06 21:02:22

《誰(shuí)在天上飛》教學(xué)設計

《誰(shuí)在天上飛》教學(xué)設計

《誰(shuí)在天上飛》教學(xué)設計

  教學(xué)目標

  1、說(shuō)出已知的飛行物體;

  2、能舉辦小小飛行展示會(huì )。

  教學(xué)重點(diǎn)

  盡可能多地展現飛行的物體。

  教學(xué)過(guò)程

  1、游戲

  讓同學(xué)們平心靜氣,坐正、閉眼、放松,伸出拳頭,然后在腦海里搜索能在天上飛行的物體,想出一個(gè),就伸出一只手指。

  然后進(jìn)行小組交流,同樣采取游戲的形式,組內每個(gè)同學(xué)輪流說(shuō)一種能飛行的物體,不能重復,統計一下,在一定時(shí)間內(5分鐘),一共能說(shuō)出多少個(gè)。

  這個(gè)活動(dòng)的目的是以游戲的形式從數量上了解學(xué)生對飛行物的認識程度,同時(shí),將學(xué)生的注意力引向關(guān)注“飛行”這一目標上來(lái)。

  2、小制作

  同學(xué)們說(shuō)出了許許多多地飛行物,對它們也有一定的了解,讓學(xué)生用各種形式表現出來(lái),比如:文字、圖片、模型、繪畫(huà)等,時(shí)間控制在15分鐘之內,教師應提前考慮到學(xué)生可能的需要,準備好材料超市,為學(xué)生提供諸如剪刀、膠水、紙、彩筆、飲料瓶、塑料泡沫等常用材料,幫助學(xué)生完成作品。

  3、展示會(huì )

  “展示會(huì )”是科學(xué)研究中經(jīng)常用到的一種表達交流方式,同學(xué)們將作品進(jìn)行適當地布置,展示學(xué)習研究的成果,可能起到互相借鑒、拓展認識的作用。

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