《 Again, please》教學(xué)設計

《 Again, please》教學(xué)設計

　　一、教學(xué)目標：

　　1.知識目標：

　�。�1）重點(diǎn)詞匯：

　　quick , slowly , loudly , quietly

　　easy , hard , many

　　camera , picture, everyone

　　men, women , children , people

　　help , hurt

　�。�2）標準口語(yǔ)：

　　take a picture

　　Ate you okay? Yes/No.

　　Be careful !

　　Don’t worry.

　　2.能力目標：

　�。�1）學(xué)生能夠正確地在句中使用形容詞和副詞。

　�。�2）熟練運用everyone。

　�。�3）掌握不規則名詞復數，并運用。

　　3.情感目標：通過(guò)本單元的學(xué)習，了解我國的首都北京，培養學(xué)生的愛(ài)國之情。

　　二、教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　quick , slowly , loudly , quietly

　　easy , hard , many

　　camera , picture, everyone

　　men, women , children , people

　　help , hurt

　　take a picture

　　Are you okay? Yes/No.

　　Be careful !

　　Don’t worry.

　　三、教具、學(xué)具：教學(xué)圖片、實(shí)物等

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　Step1 Warming-up and revision

　　1.學(xué)生互相問(wèn)候，建立氛圍。

　　2.Game “Find friend”

　　通過(guò)游戲復習不規則名詞復數。

　　3.展示課件大標題，讓同學(xué)們談?wù)摗癢hat’s in Beiing ?

　　4.Prictice

　　通過(guò)學(xué)生表演動(dòng)作，其他學(xué)生來(lái)填空，復習形容容詞和副詞的用法。

　　Step2 Practise

　　1.Play a game “What’s missing?”

　�。ㄒ巹t：把詞匯卡片豎放在教室前面，告訴學(xué)生看1分鐘的卡片后閉上眼睛,然后教師移開(kāi)一張卡片。讓學(xué)生睜開(kāi)眼睛，設法指出教師移走了哪張卡片。提問(wèn)每個(gè)學(xué)生讓其說(shuō)出移走的卡片的名稱(chēng)，直到猜對正確答案為止。讓學(xué)生重新看到那張移走的卡片，并把它放回原處。那名猜對正確答案的學(xué)生可以在移走另一張卡片，讓大家接著(zhù)猜。）

　　2.Text

　　Step3 Class closing

　　五、板書(shū)設計：

　　Lesson16 Again, please

　　quick quickly men

　　slow slowly women

　　loud loudly children

　　quiet quietly people

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