體育備課組工作計劃范文

體育備課組工作計劃范文

　　一、指導思想

　　1．根據學(xué)校領(lǐng)導的管理要求，充分發(fā)揮學(xué)科組的作用，在工作中處于積極、主動(dòng)、進(jìn)取的狀態(tài)。

　　2．加強組內教師的團結與合作，每個(gè)教師都要盡心盡力，不斷提高業(yè)務(wù)水平，積極施展自己的才華。

　　3．貫徹學(xué)校體育工作條例，開(kāi)展各種體育競賽活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)，培養他們對體育活動(dòng)的興趣，力爭在各類(lèi)競賽中取得好成績(jì)。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1．抓好體育常規課的質(zhì)量，提高備課組的教研能力。

　　2．抓好下午第三節跑步訓練工作。

　　3．努力提高跑步的質(zhì)量，保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

　　4．抓好組內教師公開(kāi)課，加強網(wǎng)上博客交流。

　　5．運動(dòng)團隊的建設，制定計劃，抓好選材、訓練工作，爭創(chuàng )好成績(jì)。

　　三、具體工作

　　1．備課組建設

　�。�1）備課組活動(dòng)

　　一周集體備課活動(dòng)，一周教研組活動(dòng)，組織組員加強理論學(xué)習，更新教學(xué)觀(guān)念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強說(shuō)課能力，及課后反思的小結，切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。

　　2．體育教學(xué)

　�。�1）教學(xué)常規

　　繼續落實(shí)教學(xué)常規工作，上體育課時(shí)每位教師要注意自身的常規要求，穿好運動(dòng)服、戴好哨子，事先劃好場(chǎng)地、布置好器材，嚴格按照備課的進(jìn)度上課。

　�。�2）規范備課

　　做好課前的預案，提高教學(xué)手段的設計水平。每位體育教師要建立點(diǎn)名制度及成績(jì)冊。備課是上好課的先決條件，要上好課就先要認真備好每一堂課。在區下發(fā)的教案基礎上事先再進(jìn)行根據學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行加強備課并做好課后反思。

　�。�3）教育教學(xué)

　　積極進(jìn)行教學(xué)研究課的研究，抓好新教材的教學(xué)落實(shí)工作，組織好大組匯報課、研究課的匯報工作。能夠使老師加強業(yè)務(wù)能力，使教學(xué)水平更上一個(gè)臺階。平時(shí)加強組內循環(huán)課的研究教學(xué)，使組員的教學(xué)水平有所進(jìn)步。

　　3．課外活動(dòng)

　�。�1）體育鍛煉

　　通過(guò)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的開(kāi)展，逐步完善學(xué)校的體育設施建設，豐富學(xué)生課內外體育活動(dòng)內容，使學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì )適應能力的提高。以將快樂(lè )、趣味的活動(dòng)引入體育活動(dòng)為主旨，強化活動(dòng)的領(lǐng)導與管理，并建立各項管理制度，在活動(dòng)的內容與形式、過(guò)程與評價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內外各種課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內涵，不斷提升活動(dòng)水平。

　�。�2）聽(tīng)課、評課

　　聽(tīng)課、評課是提高教學(xué)水平的一種手段。這學(xué)期還是實(shí)行同一備課組相互聽(tīng)課、評課方式，每位教師每星期聽(tīng)課數至少一節，年輕教師二—三節，更快提高年輕教師的教學(xué)水平。具體節數：每周一節。

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