《兩個(gè)又字做朋友》教學(xué)設計
《兩個(gè)又字做朋友》教學(xué)設計
教學(xué)內容
第六單元識字（二）5兩個(gè)又字做朋友（1）
教學(xué)目標
1.學(xué)會(huì )9個(gè)生字，認讀2個(gè)字。認識又字旁。
2.會(huì )讀指定的詞語(yǔ)。
3.朗讀課文，了解句子的意思。
4.培養學(xué)生的識字興趣和良好的寫(xiě)字習慣。
教學(xué)重點(diǎn)識字，學(xué)習識字的方法
教學(xué)難點(diǎn)識字，正確書(shū)寫(xiě)
教具學(xué)具生字卡片
教學(xué)過(guò)程
一、導入
我們的祖先在創(chuàng )造漢字時(shí)用了很多方法，如：我們學(xué)過(guò)的“日”“木”就是根據太陽(yáng)和樹(shù)木的樣子畫(huà)下來(lái)的，像這樣的字叫象形字，還有一種字叫會(huì )意字，會(huì )意字又有哪些特點(diǎn)呢？這節課我們就來(lái)學(xué)習幾個(gè)會(huì )意字。
二、新課
1.借助音節讀課文，要求讀準字音，不丟字，不加字。
2.同桌之間互讀課文，檢查字音。
3.正確朗讀課文
�。�1）.指名讀，其他學(xué)生評議。
�。�2）.說(shuō)說(shuō)課文的大概內容。
�。�3）.齊讀。
�。�4）.提出不懂的問(wèn)題。
4.識字
�。�1）.指讀生字
�。�2）.給生字組詞
�。�3）.讀讀詞語(yǔ)
朋友一起許多聽(tīng)眾觀(guān)眾夏天炎熱冬天亮晶晶星光閃閃
�。�4）.自學(xué)本課生字
提出要求:
1、自學(xué)筆順，用自己喜歡的方式記字形
2、觀(guān)察范字
3、書(shū)空練習
�。�5）.交流匯報
認識又字旁
板書(shū)：
雙眾炎晶
做許聽(tīng)亮
�。�6）.觀(guān)察第一行字，說(shuō)說(shuō)這些字的意思和字形有什么聯(lián)系。
師小節：這樣的字叫會(huì )意字，字的意思是由各部分的意思組成的。
�。�7）.你還知道哪些是會(huì )意字？說(shuō)一說(shuō)。
三、鞏固練習
1、讀生字和詞語(yǔ)
2、書(shū)寫(xiě)生字
四、課堂小結
這節課你有什么收獲？
五、作業(yè)：
1、書(shū)寫(xiě)生字。
2、讀課文給爸爸媽媽聽(tīng)。
【《兩個(gè)又字做朋友》教學(xué)設計】相關(guān)文章：
《做酸奶》教學(xué)設計03-16
《做筆筒》教學(xué)設計03-19
《字的創(chuàng )意設計》的教學(xué)設計03-02
《標牌設計》的教學(xué)設計03-14
旋轉的教學(xué)設計02-16
《茶經(jīng)》教學(xué)設計02-18
《國殤》教學(xué)設計12-11
《賽馬》的教學(xué)設計05-21