初三語(yǔ)文復習總結范文
初三語(yǔ)文復習總結范文
2009年我校的中考取得了輝煌的成績(jì)，高中上線(xiàn)率75%。曲一中錄取12人。曲二中錄取18人……這些成績(jì)的取得與領(lǐng)導的正確決策，老師和同學(xué)們的辛勤努力是分不開(kāi)的�；厥妆緦W(xué)年的語(yǔ)文復習工作，我們按學(xué)年初的復習計劃圓滿(mǎn)地完成了學(xué)習任務(wù)，現總結幾點(diǎn)個(gè)人的淺見(jiàn)和同仁們共同探討：
一、強化基礎訓練，依靠課本進(jìn)行各知識點(diǎn)的疏理
本學(xué)年學(xué)習任務(wù)重，三月底才結束新課。在四、五、六月份才全面進(jìn)入專(zhuān)題
復習，概括總結，積累階段，各個(gè)知識點(diǎn)需要加強訓練。
初中語(yǔ)文、升學(xué)統一考試考查《九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》（試用修訂版）規定的學(xué)生在初中階段應掌握的語(yǔ)文知識和基礎技能，以及應用這些知識和技能進(jìn)行閱讀和寫(xiě)作的能力。從考試范圍來(lái)看，主要包括語(yǔ)文知識的積累與應用，閱讀（含現代文閱讀和文言文閱讀）和寫(xiě)作三個(gè)部分。
初中語(yǔ)文課中所選文章都是精華，合理地疏理教材內容，是復習順利開(kāi)展的保證。
在這一階段復習中，應遵循《大綱》的教學(xué)要求和教學(xué)內容來(lái)復習。整個(gè)中學(xué)語(yǔ)文知識系統都分散和包含于課本中，教師帶領(lǐng)學(xué)生利用1個(gè)多月的時(shí)間來(lái)梳理所學(xué)過(guò)的課文，課后練習，課本上的注釋。重點(diǎn)內容在課本上勾劃、標注、使之重點(diǎn)掌握�！斑^(guò)”一篇課文讓學(xué)生在復習的過(guò)程中有“本”可依。不在一些“垃圾資料”上浪費時(shí)間。
二、認真研究前兩年的中考試卷，貫徹中考研討會(huì )精神，找準復習要點(diǎn)
自2007年開(kāi)始，我市的語(yǔ)文中考題有云南省統一命題。省統考有一個(gè)好處就是：基礎部分相對而言比較簡(jiǎn)單，注重考查對基礎知識的掌握。所以不必訓練一些“難題”。
縱觀(guān)前兩年的中考語(yǔ)文試卷分為三部分，第一部分為語(yǔ)文知識的積累應用，第二部分為閱讀，第三部分是寫(xiě)作。語(yǔ)言積累運用部分，主要是對基礎知識的掌握，詞語(yǔ)的理解與運用，常規的幾種修辭方法的理解與運用，綜合性學(xué)習，對文體知識的識記，文學(xué)常識的識記和理解，課內外常見(jiàn)的古詩(shī)詞和名言名句的積累。近幾年來(lái)，隨著(zhù)中考命題改革的不斷深入，記誦名句名篇等文化材料能陶冶學(xué)生的人文精神，繼承我國古代優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情和民族自豪感。背誦復習不但要強化記憶還要理解記憶，并能夠靈活運用，根據語(yǔ)境填空。在復習時(shí)一定要落到細處，不僅要會(huì )背，而且還要會(huì )默寫(xiě)，并且不寫(xiě)錯別字。讓學(xué)生明確，若一字出錯，則該句不得分。另外還應強調，切忌死記硬背。對易錯、易混淆的字要重點(diǎn)強化記憶。
在復習過(guò)程中還要注意訣竅。刪除前三年中考涉及的古詩(shī)詞、文言文。這樣就減輕了學(xué)生的學(xué)習負擔，造成不必要的精力浪費，確�？荚嚹苣酶叻�。要求教師整理、篩選出“多余”的編目出示給學(xué)生，不要求過(guò)多地關(guān)注，或者純粹不去管它們。此外，由于現行的初中語(yǔ)文教材我省共有三個(gè)版本：蘇教版、人教版、語(yǔ)文版。中考的文言文，古詩(shī)文就是這三個(gè)版本的共同篇目。這就要求教師把三個(gè)版本的共同篇目整理出來(lái)，重點(diǎn)訓練。例如：文言文的共同篇目只有18篇，除去前三年中考所涉及到得篇目3篇，文言文中考復習篇目只有15篇。其余篇目一律不用復習，范圍縮小后就要求學(xué)生確�！八头诸}”一定要得高分。文言文、古詩(shī)詞的18分要求三分之二的同學(xué)能得滿(mǎn)分。因為這18分是唯一能從課本上拿到的。本次考試初138班上曲一中錄取分數線(xiàn)的3位同學(xué)語(yǔ)文成績(jì)分別是：有兩位同學(xué)112分，一為同學(xué)113分。這些成績(jì)的取得與正確的復習指導是分不開(kāi)的。
今年的中考研討會(huì )上，命題組專(zhuān)家明確表示：不考課外文言文，這樣就降低了考察的難度，不必要過(guò)多費時(shí)去訓練學(xué)生的古文閱讀理解能力，讓學(xué)生把精力集中在基礎知識的強化復習上，這樣就取得了事半功倍的效果。從中考研討會(huì )上得到信息對考前復習的指導性作用是不可低估的。
因此，我建議，來(lái)年的中考研討會(huì )上，同仁們一定要用心去領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神。開(kāi)好中考研討會(huì )也是取得好成績(jì)的前提之一。
三、重視作文訓練
作文歷來(lái)是中考的重頭戲，由于分值較大，在復習中不可忽視。除了平時(shí)的語(yǔ)言 積累外，考試前的復習也很重要。訓練時(shí)盡量讓學(xué)生做到有話(huà)可說(shuō)，不說(shuō)空話(huà)、套話(huà)，從小處著(zhù)手來(lái)下筆。敘事有條理，分段不過(guò)分零散，也不過(guò)分集中，以4—6自然段為宜。寫(xiě)好作文的開(kāi)頭，給閱卷老師一個(gè)好印象。訓練學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，做到卷面清秀、工整整潔。也是保證作文拿高分的一個(gè)重要原因。讓學(xué)生多讀一些優(yōu)秀作文，特別是身邊同學(xué)的優(yōu)秀作文也能“取經(jīng)”不少。
此外一周一篇周記。兩周一次作文訓練，一周兩頁(yè)小楷的書(shū)寫(xiě)訓練，三年來(lái)從不間斷，正所謂“冰凍三尺，非一日之寒”說(shuō)的正是這個(gè)道理。一份付出就有一份收獲，對學(xué)生而言，考一個(gè)理想的分數就是三年的汗水凝集而成的。
四、加強指導閱讀題的答題技巧
閱讀包括文言文和現代文閱讀，問(wèn)題一般比較簡(jiǎn)單，但學(xué)生通常得分不高。往往抓不住要點(diǎn)或要點(diǎn)抓不全。在平時(shí)的月考中嚴格按中考閱卷標準來(lái)批改試卷。并告訴學(xué)生評分標準。如：一個(gè)要點(diǎn)一分，要找準，找全答案要點(diǎn)，否則字數再多也白搭。要教會(huì )學(xué)生如何答題，傳授一些答題技巧。比如一些主觀(guān)性試題的答案往往要求學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己對某一事件的觀(guān)點(diǎn)或看法。這類(lèi)題一般是３至４分。我是這樣教學(xué)生一個(gè)答題的套路：先說(shuō)是什么（或怎么樣）得1分，再說(shuō)為什么（理由）得２分，最后還小結得出結論占１分。這樣學(xué)生一般不會(huì )答偏題。并且主觀(guān)性試題越來(lái)越成為考試的熱點(diǎn)之一。當然各種文體的答題方法不盡相同，不能千篇一律�？记皟芍軐Ω鞣N文體常識再作一次專(zhuān)題復習，讓學(xué)生強化記憶各種知識要點(diǎn)，以便做題時(shí)能信手拈來(lái)。
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