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第一學(xué)期小班組教研總結

時(shí)間:2024-09-19 07:28:45

第一學(xué)期小班組教研總結范文

第一學(xué)期小班組教研總結范文

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  本學(xué)期我園開(kāi)展了以新教材的使用與研討為內容的教研活動(dòng)。

  回顧這學(xué)期的教研活動(dòng),收獲頗多?偨Y如下:

  1、為了使新入園的孩子盡快適應幼兒園生活,在入園的2—3周時(shí)間里,以“我愛(ài)幼兒園”為主題開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)?吹胶⒆觽兏鞣矫娴某砷L(cháng),我們感到非常欣慰。新教材的課程內容非常貼近生活。例如:有關(guān)秋天的主題活動(dòng),剛開(kāi)始孩子們在園所內感覺(jué)到秋天的細微變化,外出散步時(shí),孩子們感受到秋天的明顯特征。通過(guò)活動(dòng),不斷地引導幼兒觀(guān)察生活,觀(guān)察自然,從而提高對自然的感受力。

  2、新教材全新的教育理念與主題活動(dòng),每個(gè)主題都為幼兒設計了可操作性強的活動(dòng)材料,方便了我們的教學(xué)準備,同時(shí)在教育活動(dòng)實(shí)施中,新教材注重幼兒主動(dòng)探索操作,培養幼兒的創(chuàng )造力及表現力。

  3、園里組織的每一次教研活動(dòng),在實(shí)踐中把握領(lǐng)會(huì )新教材。中區高主任及我園張主任對教材的講座,青年教師的觀(guān)摩活動(dòng),使我們對新教材有了深入地了解。在使用教材中我們結合本班孩子情況,借鑒新教材活動(dòng)設計,選擇更適合本班幼兒的活動(dòng)。即“立足教材,補充教材,創(chuàng )造性地使用教材”。

  4、新教材突出了區域活動(dòng),區域活動(dòng)的內容,設置及材料的收集和投放,是為了更好地開(kāi)展主題活動(dòng),這要求老師要熟悉教材,做好主題活動(dòng)的準備工作,很好地駕馭區域活動(dòng),收放自如。

  5、新教材只是為我們提供了教學(xué)的范例,我們也不能盲目使用,要結合本班幼兒的實(shí)際情況,具體采取方案,有個(gè)別教案需要兩課時(shí)或三課時(shí)完成的,我們要循序漸進(jìn)、層層遞進(jìn)地完成教學(xué)內容,尤其是公開(kāi)課的展示教學(xué),要注意選材,詳細分析教材教案,備好適合本班幼兒特點(diǎn)的課呈現給大家,展示自己良好的教學(xué)素質(zhì)。

  總結是為了更好地提高,在今后的日子里,我們將會(huì )更加努力學(xué)習,認真研究教材,讓教學(xué)水平再進(jìn)一步,更好地為幼兒的教育發(fā)展做出貢獻。

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