大學(xué)生會(huì )計專(zhuān)業(yè)錯字社會(huì )實(shí)踐報告
大學(xué)生會(huì )計專(zhuān)業(yè)錯字社會(huì )實(shí)踐報告
活動(dòng)主題：對“錯字”進(jìn)行考察
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月9日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx市xx街道上，廣告牌，市場(chǎng)上等等。
活動(dòng)內容：對“錯字”考察，以分析錯字產(chǎn)生原因，以及呼吁社會(huì )改變對“錯字”的看法。
調查目的：發(fā)現自己以及身邊的親人同學(xué)都因不留心合同上和作業(yè)本上的錯別字而導致出錯，造成不可估計的重大事故針對以上情況和街道上,社會(huì )上,廣告牌上,報紙上等等的錯別字的情況!在寒假期間進(jìn)行調查并向有關(guān)部門(mén)單位提出建議
實(shí)踐人員：方x
本人的作業(yè)本上也有很多錯誤,甚至比這些街上的錯別字!
我經(jīng)常把"琴"字最下面的點(diǎn)"`"丟掉。"隔"字里面是一個(gè)“羊”去兩橫就是那個(gè)字了，可我就是寫(xiě)成其他的字，可氣的是我把“啪”寫(xiě)成“啦”�！碍h(huán)抱”寫(xiě)成“環(huán)�！��！吧香^”二字愣地寫(xiě)變成了“上釣”�！胺直�"的“辨”寫(xiě)成了“爭辯”的“辯”。連自己都出這多錯誤更何況大家了，我只是個(gè)代表而已。
在現代的這個(gè)社會(huì )里，有很多人都是為了一時(shí)的方便，而把很多的字簡(jiǎn)寫(xiě);或是不會(huì )寫(xiě)的就把另一個(gè)同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來(lái)的句子意思改變了，也誤了轉變一生的命運的機會(huì )了.往往都是通過(guò)字來(lái)看人的性格以及人生.
如果細心觀(guān)察，你將會(huì )發(fā)現價(jià)錢(qián)身邊的環(huán)境中，有很多的錯別字。就說(shuō)我們班的黑板報，就有一個(gè)字：“英語(yǔ)復習要點(diǎn)”的“點(diǎn)”字把下面的四點(diǎn)水寫(xiě)出成提橫線(xiàn)，或是把四點(diǎn)水寫(xiě)成“大”，這是一個(gè)什么字呢?在字典上找不到的字，算是一個(gè)字嗎?有時(shí)候，有些老師也會(huì )在課堂上寫(xiě)錯別字，就是為了節省時(shí)間。而某些同學(xué)卻認為好看，特意把正確的字寫(xiě)成錯別字。如“ ”，這是什么字。其實(shí)這是“等等”二字。這么一簡(jiǎn)化，變成了一個(gè)最新型的現代人發(fā)明的字。如果這兩個(gè)簡(jiǎn)化了的字將會(huì )繼續下去，那么以后中國文字會(huì )變成什么樣呢?歷史是否會(huì )被扭曲呢?不可想象啊!
這個(gè)問(wèn)題實(shí)在太復雜了，因為那些錯別字已發(fā)展到街上，甚至……在某一部分的書(shū)里，著(zhù)有魯迅的詩(shī)，可惜已變成了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子�！�，一個(gè)“儒”字就使整個(gè)詩(shī)的意思改變了。原本是“孺”，“孺”與“儒”根本是兩個(gè)字，這兩個(gè)字就是兩個(gè)意思，使得魯迅作詩(shī)的原意都發(fā)生了改變，真是差之以毫厘，謬之以千里啊。還有“分秒平靜地流逝，但我的心卻時(shí)刻在得失中飄動(dòng)。等待中，希望變成失望，破碎再恢復完美，光明又輕為灰暗……人生的蒼海桑海在短短的時(shí)間內體現得淋漓盡致。嘗過(guò)這酸甜苦辣的滋味，我對等待的理解更深刻了，等需要毅力，需要耐心，需要承失敗;人生要獲得，就要等待!等待不僅僅是時(shí)間過(guò)去，更是人生的另一種積類(lèi)和醞量�！�(《xxx 作文》�！吧n”“類(lèi)”“量”都是些別的字，它們應改為“滄”，“累”，“釀”，這么一段中就有好幾個(gè)錯的別的字，而且這還是作文書(shū)里最精典的一篇文章之一。這樣能夠不讓人對這段中的字句產(chǎn)生疑問(wèn)嗎?因為書(shū)上有這么多的錯的別的字，以至于有許多的同學(xué)也寫(xiě)出這樣錯別字。例如：“悠暗”的“悠”字，應該改為 “‘幽’暗”;“�？凇钡摹霸！备臑椤肮取�;“優(yōu)患”的“優(yōu)”應該是“憂(yōu)”;“豐資”改為“豐姿”……除了這些字外，還有同學(xué)們最常寫(xiě)錯的“鳥(niǎo)娜”、“掘強”、“匪謗”、“西利”等它們的正確寫(xiě)法應該是“裊娜”、“倔強”、“誹謗”、“犀利”。
有時(shí)候，我們還是要不斷提醒自己有沒(méi)有寫(xiě)錯別字。因為這么大的招牌，掛在店門(mén)中高高在上，倒過(guò)來(lái)去卻是一個(gè)不知所謂的招牌，讓人看了特別是那些有文化有知識的人看了嘲笑。
在街上的店鋪，通常都會(huì )出現這樣的笑話(huà)，例如某一間的修理摩托車(chē)店的招牌，競然寫(xiě)了“修理么托車(chē)“這個(gè)招牌真是有意思，讓人看了禁不住笑。又如：“××?館”，這個(gè)招牌更有新意。如果讓一個(gè)不很懂得太多的字的人來(lái)看，你猜他會(huì )說(shuō)什么?“××?館”一定是這樣。原來(lái)的字“餐”字變成了“ ?”，果真是現代人的發(fā)明。
不只是有這么一兩個(gè)錯字或別字。如果認真一點(diǎn)看，簡(jiǎn)直就是數不勝數。在現代這個(gè)急需人才的社會(huì )里，通常那些街招都會(huì )貼滿(mǎn)在墻上。譬如，我們最常見(jiàn)的 “啟事”和“啟示”，這兩個(gè)“事”和“示”字無(wú)論從哪一個(gè)角度看，都是含義不相同的。還有，這個(gè)社會(huì )的商品是講求貨真價(jià)實(shí)，通常那些老板為了攢錢(qián)，不惜一切代價(jià)，掛一個(gè)大招牌，上面寫(xiě)著(zhù)“平”、“ 靚”、“正”�！捌健笔潜阋说囊馑�，“靚”是美麗，“正”是有真實(shí)的意思。這樣一個(gè)大招牌還是最搶鏡頭的。一擺在街上，不也是成為人們的一具娛樂(lè )笑話(huà)嗎?錯別字是數不完的講不完的
要說(shuō)的還有我剛調查到的輪胎的“胎”字何時(shí)變成了“肽”字的?除了這些個(gè)別字，還有許多，有的更是千奇百怪，無(wú)中生有。不同的字有著(zhù)不同的解釋?zhuān)袊幕┐缶�，我們不能為了一時(shí)的方便，或無(wú)心之失而寫(xiě)錯別字。這樣會(huì )帶來(lái)很低多的麻煩。因此，我們必須重視寫(xiě)錯別字帶來(lái)的危害或告成的結果。中國文字經(jīng)歷了幾千年的歷史，我們不能在一瞬間中改變中國文字。不行!
漢字，就是記錄漢語(yǔ)的文字。它是我國各民族團結的紐帶，是國家統一的象征，中華文化的瑰寶。
五.產(chǎn)生錯別字的原因
1、由于市場(chǎng)的激烈競爭，促使某些商家不惜一切代價(jià)做噓頭。
2、因非主流的關(guān)系，當代的青少年追尋那種風(fēng)格，把簡(jiǎn)單的字改成看不懂的貌似又錯的字。
還有許多原因促使錯別字的產(chǎn)生，不要求完美只是錯別字別太招搖了。
六、提出改進(jìn)建議
中國文字歷史悠久，源遠流長(cháng)是中華民族的精神，而給整個(gè)城市社會(huì )的文化造成了混亂的比如：錯別字的泛濫，生搬硬套，語(yǔ)言不詳，詞不達意。中國是具有五千年的禮儀之邦。所以我們在開(kāi)店還是宣傳單上都不能寫(xiě)有錯別字，這樣才能給看的人留下一個(gè)好印象。早些年武漢某部門(mén)曾組織有關(guān)人員上街檢查和糾正個(gè)別單位在招牌、廣告牌中的錯別字，宣傳正確使用漢字，效果很好。在公眾場(chǎng)合，正確使用(書(shū)寫(xiě))漢字，應該是建設文明城市的內容之一。
七、調查后的感想
通過(guò)短短幾天時(shí)間，讓我深切感悟中華民族文化的悠久，通過(guò)幾天的走訪(fǎng)以及觀(guān)察，讓我下定決心寫(xiě)這份報告，或許有人對"錯字"“別字”不留意，不關(guān)心，隨意的寫(xiě)，注定會(huì )因此牽出許多麻煩。
作為一個(gè)大學(xué)生，更要把字寫(xiě)好，避免出現寫(xiě)“錯別字”，在此我希望同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè);大人們簽合同以及做其他事時(shí)，請多細心，檢查看看是否有錯別字的存在哦!以免出現不必要的結果。
如今，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，而中國文字卻在“退化”錯別字的出現。我們是否應該停下前進(jìn)的腳步，靜下心來(lái)思考這一嚴峻的問(wèn)題呢?國家也嚴禁廣告單位，廣播單位使用錯別字，還頒布了一系列法律禁止錯別字的使用。作為大學(xué)生的我們，要以身作則，嚴格要求自己。平時(shí)，不寫(xiě)錯別字，多了解中國文字的發(fā)展，勇于指出身邊的錯別字……寫(xiě)真正的中國字，做真正的中國人。
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