小學(xué)秋季學(xué)期教研工作計劃參考
小學(xué)秋季學(xué)期教研工作計劃參考
一、指導思想
在新學(xué)年里，我們將認真貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)教育發(fā)展規劃綱要精神，不斷創(chuàng )新工作思路和工作方法，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（XX-2020年）》為指導，全面貫徹落實(shí)縣教研室 “關(guān)于落實(shí)‘創(chuàng )強提質(zhì)改課堂’的工作思路，構建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導意見(jiàn)” 、“xx縣教研室XX-XX學(xué)年工作計劃”
以及《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規基本要求》的精神，充分發(fā)揮教研組指導、管理職能作用。牢牢抓住“規范教學(xué)管理，深化課程改革，落實(shí)校本教研、促進(jìn)科研興教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量�！边@一主題，緊緊圍繞“教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革、新課程評價(jià)，綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程開(kāi)發(fā)”等環(huán)節扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)系列活動(dòng)。關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和自我提升。促進(jìn)全鎮小學(xué)教育教學(xué)的均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。
二、目標任務(wù)
1、深入進(jìn)行新課程理念與實(shí)踐的學(xué)習探究。組織學(xué)習《教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育語(yǔ)文等學(xué)科課程標準（XX年版），以新課程理念的學(xué)習為先導，以過(guò)程探索為重點(diǎn)，以課堂增效為落腳點(diǎn)，實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和學(xué)生的和諧發(fā)展雙贏(yíng)的目標。
2、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標管理評價(jià)，努力建立科學(xué)、規范的村級學(xué)校管理制度，向管理要質(zhì)量要效益，力爭保持在縣前五名。
3、加強教學(xué)教研常務(wù)管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化。
三、工作措施
�。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn)，積極推進(jìn)課程改革
1、轉變教育觀(guān)念。組織引導教師認真學(xué)習務(wù)教育語(yǔ)文等學(xué)科課程標準（XX年版），參與研討交流，撰寫(xiě)教學(xué)隨筆，以了解最新的課改動(dòng)態(tài)，內化教育經(jīng)典。樹(shù)立正確的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、課程觀(guān)和教育評價(jià)觀(guān)。鼓勵教師參加學(xué)習，增加教學(xué)底蘊，提倡經(jīng)常撰寫(xiě)教育隨筆，積極支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修和其它的學(xué)習，培養更有文化品味的教師人才。
2、嚴格執行課程計劃。要嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊、上足、教好每一門(mén)課程，不得隨意增減。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規律和特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。
3、加大隨堂聽(tīng)課力度，積極組織參加教研活動(dòng)，聽(tīng)取教師的各類(lèi)公開(kāi)課外，課后要及時(shí)交流、反饋信息，認真評課、指導。堅持領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課制度和教師的互聽(tīng)制度。
4、分科開(kāi)展集體備課，要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識結構，正確評價(jià)所教知識在整個(gè)知識體系中的作用，善于駕馭教材，在創(chuàng )新性上處理教材，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識間的內在聯(lián)系。
5、對于作業(yè)設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學(xué)、客觀(guān)、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生，課堂上教師能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，教給學(xué)生學(xué)習方法，還學(xué)生充分自主學(xué)習的時(shí)間，培養學(xué)生自主合作，探究學(xué)習的能力。
6、以創(chuàng )建高效課堂為指導思想，校內評估課都以轉變學(xué)生學(xué)習方式這一理念為主題，以“多人一課”為主要方式的“同課異構”活動(dòng)。
7、建立質(zhì)量監控制度，有效提高教學(xué)質(zhì)量。將根據上期的考試情況和今期縣抽測的要求，對部分年級、部分學(xué)科、部分班級進(jìn)行跟蹤監控。
�。ǘ┨剿鳂嫿ǜ咝дn堂的有效途徑。
1、根據教師的實(shí)際，以“先學(xué)后教，教為主導，學(xué)為主體，練為主線(xiàn)”的課堂教學(xué)原則，使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。要借鑒外地名校的成功經(jīng)驗，在學(xué)習他人的基礎上創(chuàng )出自己的特色。
2、以活動(dòng)為抓手，調動(dòng)各個(gè)層面的積極性，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，凝心聚力，形成常態(tài)化的全員、全程教研格局。圍繞“有效教學(xué)、高效課堂”活動(dòng)，搞好校本教研，走以校為本、以研興校、以研強師之路。
�。ㄈ┘訌娦W(xué)生學(xué)習習慣的養成教育，作好小學(xué)生書(shū)寫(xiě)習慣的指導，初步培養學(xué)生用圓珠筆、鋼筆寫(xiě)字的能力。 各類(lèi)競賽活動(dòng)： 小學(xué)生二、四年級規范漢字書(shū)寫(xiě)競賽；一、二年級口算比賽；三至六年級現場(chǎng)征文比賽。
�。ㄋ模╅_(kāi)展第二課堂，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、注重課外閱讀，培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀，利用好“愛(ài)聚行動(dòng)”圖書(shū)閱覽室，增加學(xué)生的閱讀量，提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。定期認真組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，11月份舉行“閱讀周”活動(dòng)，各年級根據閱讀要求、圍繞閱讀重點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校將評比“閱讀之星”。
2、切實(shí)抓好體育、衛生、藝術(shù)教育，要繼續貫徹落實(shí)體育衛生工作兩個(gè)《條例》和藝術(shù)教學(xué)總體規劃精神。體育學(xué)科要注重提高兼職教師課堂教學(xué)水平，抓好“兩操”、“兩課”、“兩活動(dòng)”的工作，認真組織參加縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )前的訓練工作。
四、教學(xué)教研工作活動(dòng)情況表
九月份：制訂教學(xué)教研工作計劃、班科工作計劃。組織教師學(xué)習“關(guān)于落實(shí)‘創(chuàng )強提質(zhì)改課堂’的工作思路，構建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導意見(jiàn)” 、“xx縣教研室XX-XX學(xué)年工作計劃”以及《xx縣中小學(xué)
教學(xué)常規基本要求》和《xx縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理評價(jià)辦法》。
十月份：各校舉行示范課活動(dòng)（校本教研活動(dòng)）。
十一月份：進(jìn)行期中考試。不定期檢查各級各村小的教學(xué)常規工作；
片區三教研活動(dòng)：語(yǔ)文科：低年級的拼音教學(xué)；數學(xué)科：中年級的概念教學(xué)；英語(yǔ)科：高年級的對話(huà)教學(xué)。
十二月份：檢查各級各村小的教學(xué)常規工作。
一月份：一至六年級進(jìn)行期末質(zhì)量檢查考試。
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