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學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校教學(xué)的工作計劃

時(shí)間:2024-10-10 23:56:24

學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校教學(xué)的工作計劃

學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校教學(xué)的工作計劃

學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校教學(xué)的工作計劃

  指導思想

  為全面貫徹教育方針,落實(shí)我縣教育局倡導的24字教學(xué)模式,以質(zhì)量意識為中心,憂(yōu)患意識為動(dòng)力,增強創(chuàng )新意識、法制意識,以求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)、扎實(shí)的工作,爭取教學(xué)質(zhì)量上的新突破。

  具體工作

  1、開(kāi)學(xué)初制定各種教學(xué)計劃,開(kāi)足開(kāi)全各類(lèi)課程,維護課程課表的嚴肅性,教導處加強查課力度,監控私自調課或教師上課遲到、早退等不良現象,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,并做好記錄。

  2、在課改的新形勢下,努力更新教師的教學(xué)理念,把教學(xué)常規的基本要求落到實(shí)處。

 、偌訌娂w備課。每周至少集體備課四次(時(shí)間2個(gè)小時(shí))活動(dòng)情況要記錄在分管教學(xué)的領(lǐng)導工作手冊上,及時(shí)督促集體備課落實(shí)、到位。

 、诙ㄆ冢恐芤淮危┻M(jìn)行教案、作業(yè)檢查,并做好檢查記錄,將發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)反饋給教師。

 、坶_(kāi)展好教研活動(dòng)。從開(kāi)學(xué)第三周開(kāi)始,進(jìn)行說(shuō)、講、評課活動(dòng),校領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節,每月不少于5節,教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節。

 、茏龊迷驴、期中、期末考試工作,通過(guò)檢測,我們學(xué)校領(lǐng)導對教學(xué)方面問(wèn)題大的教師要跟蹤指導,讓其做出教學(xué)反思,改進(jìn)教學(xué)工作,避免出現弱科,避免學(xué)生出現學(xué)科不均衡現象,把問(wèn)題及時(shí)的解決好。

  3、加強特色教學(xué)工作,提高學(xué)校品位。尤其加大初一新生“書(shū)法”教學(xué)的力度,爭取在短短的一年內初見(jiàn)成效,升初二時(shí)書(shū)法方面每個(gè)學(xué)生均有明顯的進(jìn)步,讓家長(cháng)感到自己的孩子在學(xué)校確實(shí)學(xué)到了一技之長(cháng),從而使我校成為一個(gè)“合格+特長(cháng)”的特色學(xué)校。

  4、加強初三教學(xué)工作的檢查力度和檢測。

  初三教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,因此我校從本學(xué)期每月的課堂教學(xué)抓起,保證教師備好課,上好課,落實(shí)好知識。學(xué)校教導處做好有關(guān)記錄,并及時(shí)通報。

  每月抽取一個(gè)時(shí)間對初三學(xué)生的所學(xué)內容進(jìn)行抽考,題量不大,形式簡(jiǎn)單,時(shí)間不長(cháng)就可檢測出學(xué)生的學(xué)習情況,對語(yǔ)文、英語(yǔ)我們進(jìn)行閱讀比賽或演講比賽,通過(guò)這些形式,我們將調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和學(xué)習興趣,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

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