學(xué)生科第二學(xué)期工作總結范文
學(xué)生科第二學(xué)期工作總結范文
學(xué)生科20XX-20XX學(xué)年度第二學(xué)期工作總結在本學(xué)期里，學(xué)生科深入貫徹和落實(shí)學(xué)校的工作指導思想，以學(xué)校工作計劃為指導，努力探索在新形勢下學(xué)校管理工作的新思路、新方法，認真抓好服務(wù)、教育、管理，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )共處，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養良好的學(xué)習、生活、行為習慣和健康的審美情趣，創(chuàng )造了我校學(xué)生教育及管理工作的良好局面，為學(xué)校的穩定、建設、發(fā)展提供有力的保障�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、加強了隊伍建設
�。�1）加強學(xué)生科工作人員的教育：進(jìn)一步加強學(xué)習鄧--理論、“三個(gè)代表”的重要思想，深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認清形勢，統一認識，從學(xué)校的德育工作實(shí)際出發(fā)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，拓寬工作思路，牢固樹(shù)立全心全意為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，嚴格制度管理，加強考勤，認真督辦分管及交辦工作、加強工作人員的學(xué)習，督促工作人員的言傳身教。
�。�2）加強班主任隊伍的建設：班主任人手一冊《班主任工作手冊》，(請注明本文轉自寫(xiě)作頻道)做到期初工作有計劃，班級活動(dòng)有記錄，期末工作有總結，定期公布班級工作量化考評成績(jì)，確保班級管理工作“規范、合理、有效”。 每月至少召開(kāi)一次班主任工作例會(huì )，交流經(jīng)驗，找出問(wèn)題，制定措施。繼續做好“雙走入”活動(dòng)，保證班級工作的深入開(kāi)展，《班主任工作手冊》每學(xué)期檢查一次。建立健全了班主任檔案，嚴格考勤，認真督辦各項工作。
�。�3）加強學(xué)生會(huì )隊伍的建設：優(yōu)化組合學(xué)生會(huì )干部隊伍，加強指導與培訓，定期召開(kāi)學(xué)生會(huì )干部會(huì )議，充分發(fā)揮學(xué)生干部的職能作用，參予學(xué)生管理的各個(gè)方面，達到學(xué)生自己教育自己，自己管理自己，在師生之間架起一道溝通的橋梁。
二、加強養成教育和行為規范教育
習慣影響性格，性格決定命運，培養良好的行為習慣，對學(xué)生成才成人是十分重要的。我校養成教育的主要內容有：文明禮貌習慣、勤奮好學(xué)習慣、體育鍛煉習慣、安全防衛習慣等等。在“遵守交規、文明禮貌伴我行”的系列活動(dòng)中，學(xué)校加強對學(xué)生進(jìn)行講文明，教育學(xué)生要遵守交通規則，文明出行。由于每月每周每日都抓學(xué)生的養成教育，學(xué)生訓練有素，且形成了良好習慣，學(xué)校加強對學(xué)生進(jìn)行儀表美的檢查，重點(diǎn)對著(zhù)裝、頭發(fā)、長(cháng)指甲及佩帶首飾進(jìn)行不定期檢查，并對不符合規范的要求定期整改，使學(xué)生真正達到外表與心靈齊美，使之身心得到全面健康發(fā)展。
三、強化學(xué)生日常管理和教育，促進(jìn)后進(jìn)生轉化
本學(xué)期繼續強化學(xué)生胸卡佩帶制度，學(xué)生憑胸卡出入校門(mén)、住校生憑胸卡進(jìn)出學(xué)生公寓、參加學(xué)校組織的教育活動(dòng)和享受我校專(zhuān)門(mén)為學(xué)生提供的后勤服務(wù)，進(jìn)一步加強校園安全管理和學(xué)生管理，維護學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。
抓好各項常規管理工作。升旗儀式、課間操、早操、學(xué)生考勤、上課紀律、教室規范、衛生工作、住宿管理、文明禮貌等要求仍作為基本工作要求。繼續抓好班級量化管理工作。
定期召開(kāi)廣播校會(huì )、主題班會(huì )，適時(shí)舉辦座談會(huì )，隨時(shí)隨地與后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別談心，增強他們的遵紀觀(guān)念和愛(ài)校思想以及改正錯誤、戰勝困難的勇氣和信心。提高學(xué)生到課率，減少違紀現象。
通過(guò)校園廣播站、宣傳欄和班級板報，宣傳校園內外重要新聞和好人好事，搞好校園文化建設，形成良好的育人氛圍。讓學(xué)生了解學(xué)校、了解社會(huì )，鼓勵學(xué)生參予學(xué)校的管理工作，逐步形成自我管理機制。
積極開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活。例如，第八屆校園文化藝術(shù)節的開(kāi)展，既加強了我校校園文化藝術(shù)環(huán)境的建設，營(yíng)造了良好的文化藝術(shù)教育氛圍；又培養了學(xué)生的審美情趣、陶冶了他們的情操。從而引導廣大學(xué)生向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。
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