車(chē)站安全先進(jìn)班組總結范文
車(chē)站安全先進(jìn)班組總結范文
車(chē)站安全先進(jìn)班組總結材料近年來(lái)，四班全體職工在車(chē)站、車(chē)間的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞運輸安全生產(chǎn)的工作目標，認真貫徹落實(shí)全路運輸安全工作會(huì )議精神，牢固樹(shù)立“以人為本、安全發(fā)展”的理念，按照局、站“建精品、創(chuàng )一流”工作總體部署和自控型班組建設的工作要求，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“安全第一、預防為主、綜合治理”為方針，以創(chuàng )建精品班組為動(dòng)力，大力強化班組基礎工作，積極開(kāi)展安全專(zhuān)項整治，班組自主管理能力明顯增強，現場(chǎng)安全達到了有效控制，確保了運輸安全工作持續穩定，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)，在今年全站的自控型班組考核中取得了五個(gè)第一、兩個(gè)第二的好成績(jì)。幾年中，班組未發(fā)生任何責任事故及事故苗子，未發(fā)生任何路風(fēng)不良反映，為創(chuàng )建精品運轉車(chē)間奠定了堅實(shí)的基礎。
一、 加強宣傳教育，提升思想素質(zhì)。
在日常工作中，按照車(chē)站、車(chē)間的要求，堅持落實(shí)了班組政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度，利用學(xué)習會(huì )、點(diǎn)名會(huì )、班前預想會(huì )認真學(xué)習貫徹了黨的方針、政策，學(xué)習傳達了上級各種工作會(huì )議精神及文電通報和事故案例，堅持不懈地開(kāi)展了形勢教育、職業(yè)道德教育和安全思想教育，開(kāi)展了“崗位成材、實(shí)現價(jià)值”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，增強了全班職工的責任意識和安全意識，使職工認識到了鐵路運輸安全工作面臨的新形勢、新任務(wù)，明確了自己所肩負的重大責任，從而增強了主動(dòng)性、積極性，為確保安全生產(chǎn)提供了思想保障。
二、 制定考核機制，提高安全意識。
班組安全工作的穩定，是確保鐵路整體安全工作的基礎。首先樹(shù)立了“安全第一”的方針，作為工作的永恒主題，制定了一系列考核機制。充分利用學(xué)習會(huì )、點(diǎn)名會(huì )，組織職工認真學(xué)習安全文電、通報和事故案例，開(kāi)展了安全大討論，制定了安全措施，在職工的心中有了強烈的安全責任感。通過(guò)開(kāi)展安全專(zhuān)項整治活動(dòng)，深入細致的查出了關(guān)鍵性問(wèn)題和薄弱環(huán)節，排查和治理了各類(lèi)安全隱患和突出問(wèn)題，針對查出的每一個(gè)問(wèn)題，建立了問(wèn)題庫，都進(jìn)行了認真分析和處理，制定了整改措施，落實(shí)了責任人及整改時(shí)間。在開(kāi)展安全專(zhuān)項整治活動(dòng)中，組織職工對工作中存在的問(wèn)題開(kāi)展自查自糾、互查互糾，舉一反三，針對關(guān)鍵人、關(guān)鍵崗位制定了整改措施和安全防范措施，使大家認識到“違章就是違法、違章就是殺人、違章就是自殺”的道理。
三、強化基礎管理，細化管理措施。
以創(chuàng )建精品班組、自控型班組為載體，以全面落實(shí)班組逐級負責制為基礎，充分發(fā)揮班組長(cháng)的作用，嚴格卡控關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵設備、關(guān)鍵時(shí)間、關(guān)鍵人員等作業(yè)環(huán)節，實(shí)現了現場(chǎng)作業(yè)全過(guò)程、全方位受控。開(kāi)展了安全專(zhuān)項整治活動(dòng)，查找了本班安全管理、現場(chǎng)作業(yè)中存在的問(wèn)題和隱患，進(jìn)一步完善了班組安全卡控度和防范措施，集中向日常工作中的慣性“兩違”開(kāi)火，針對勞動(dòng)紀律松懈、作業(yè)不標準等問(wèn)題，嚴格按照“四不放過(guò)”原則，對照規章制度抓落實(shí)、嚴考核，通過(guò)完善規章制度，確保了安全穩定。
針對管理中存在的不足，結合現場(chǎng)實(shí)際特點(diǎn)修改相應管理制度。通過(guò)細心管理提高整體素質(zhì)；通過(guò)“細節決定成效，管理決定興衰”管理理念的滲透提升管理；通過(guò)認真巡視到崗到位，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，針對性提出整改措施，真正使廣大職工從中理解“嚴是愛(ài)、松是害”的道理，使管理水平有了很大的進(jìn)步，整體素質(zhì)和水平得到了提高。同時(shí)充分發(fā)揮班組長(cháng)和黨員作用，把高標準嚴要求真正落實(shí)到安全生產(chǎn)中，貫徹到班組和崗位，提高全班整體水平。
四、注重業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
職工整體素質(zhì)的提高、業(yè)務(wù)技術(shù)的好壞，直接影響到班組安全生產(chǎn)。為提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，狠抓了全員性“對規達標”工作，制定了學(xué)習計劃、教育培訓計劃，利用名會(huì )進(jìn)行班前規章學(xué)習、提問(wèn)，每月組織一次業(yè)務(wù)考核，并把考核納入個(gè)人考核成績(jì)，作為職工提職、評先的一項重要考評內容。通過(guò)實(shí)作演練、崗位練兵、小型技術(shù)競賽等活動(dòng)，有效地提升了班組職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和非正常情況下接發(fā)列車(chē)的應急處置能力，高效完成了本職工作。
五、加強綜合治理，保證工作穩定。
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