小學(xué)教師個(gè)人課題研究工作小結范文
小學(xué)教師個(gè)人課題研究工作小結范文
歲月如梭，個(gè)人的課題研究過(guò)去了一學(xué)期，作為《農村小學(xué)現代遠程教育教學(xué)方法的研究》課題組成員，從中收益不少�，F將本人這一學(xué)期課題研究工作總結如下：
一、深入學(xué)習理論知識，不斷提高研究水平
這一學(xué)期來(lái)，本人積極參加課題組學(xué)習，通過(guò)聽(tīng)課、上課、交流等多種形式的學(xué)習活動(dòng)，以及通過(guò)網(wǎng)絡(luò )收集和學(xué)習與本課題有關(guān)的理論資料，分析研究，不斷提高自己的理論水平，課題研究水平。
二、積極進(jìn)行課題研究，總結研究成果。
1、一學(xué)期來(lái)，根據課題組擬定了工作計劃我能積極參與課題組的上課、聽(tīng)課和評課活動(dòng)。
2、根據個(gè)人計劃，在平時(shí)的課堂教學(xué)工作中逐一落實(shí)。我把課題研究運用于課堂教學(xué)。
3、本學(xué)期以來(lái)，我積極參加課題組組織的教育教學(xué)活動(dòng)，認真聽(tīng)課、上課、撰寫(xiě)學(xué)習心得，認真學(xué)習《農村小學(xué)現代遠程教育模式三教學(xué)方法的研究》理論知識。在與大家的相互交流學(xué)習中收獲很大，提高了自己的理論研究水平。通過(guò)聽(tīng)課、評課、上課等多種形式的學(xué)習活動(dòng)，積極總結模式三在教學(xué)中的應用方法。
4、及時(shí)做好課題研究工作的總結，認真做好資料的收集和整理工作。
三、努力方向
1、要繼續學(xué)習理論知識，不斷給自己充電，提高課題研究水平。
2、課題研究要與課堂教學(xué)相融合，以課堂教學(xué)推動(dòng)課題研究。
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