讀《我的教育理想》心得體會(huì )
讀《我的教育理想》心得體會(huì )
今年寒假我拜讀了朱永新教授的《我的教育理想》一書(shū)，細心品味朱教授的教育理念，使我對未來(lái)的教育有了進(jìn)一步的認識。教育的偉大使命是使人們從無(wú)知走向成熟，作者從十個(gè)方面闡述了自己的理想教育，分別是：理想的學(xué)校、理想的教師、理想的校長(cháng)、理想的學(xué)生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的體育、理想的美育、理想的勞動(dòng)技術(shù)教育，用遠大的教育理念深入探尋未來(lái)教育的理想和理想的教育，闡述了教育的偉大使命和責任，使人們對未來(lái)的教育充滿(mǎn)信心。其中尤其理想的教師這一章給了我很大的震撼。
我心中理想的教師，應該是一個(gè)有激情、有追求的教師。
對一個(gè)成長(cháng)中的青年教師來(lái)說(shuō)，平靜的思考是需要的，但更要富有激情。激情一部分來(lái)自天賦；另一部分則是需要理想和信念的支撐，需要全身心的投入與無(wú)私的奉獻�！案梢恍�，愛(ài)一行�！彼佬乃赝度�，以年輕的心態(tài)昂奮地工作。一個(gè)優(yōu)秀的教師還必須要有高的理想，不斷給自己提出目標和追求。依靠孜孜不倦地工作，注重點(diǎn)滴積累，一步一個(gè)腳印實(shí)現自己的追求。這樣既實(shí)現了自我價(jià)值、社會(huì )價(jià)值，更重要是的是“桃李不言，下自成蹊�！�
我心中理想的教師，應該是一個(gè)自信、自強、勤奮并敢于挑戰自我的教師。
一個(gè)人對自我的評價(jià)，往往是這個(gè)人事業(yè)能否成功的標志。自信能使人自強，適當的“驕傲”能使人成功。只有內在的自信，才能使一個(gè)人的潛能發(fā)揮到極致。取得成功的前提，一個(gè)是追求成功；一個(gè)是相信自己能夠成功。古人說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！弊鳛橐幻處�。必須從基礎做起，扎扎實(shí)實(shí)多讀一些書(shū)，勤于學(xué)習，充實(shí)自我，杜絕浮躁。有了深厚的文化底蘊，才能成為大家的教師，給學(xué)生以人格上的感召力。
我心中理想的教師，應該是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、受學(xué)生尊敬的教師。
愛(ài)的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。正如夏丏尊先生所說(shuō)：“教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能稱(chēng)其為池塘。沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)有教育�！敝v臺不是上下尊卑的界限，正所謂“良師益友�！崩蠋熑羰欠砰_(kāi)架子，尊重學(xué)生，換位思考，理解學(xué)生，這自然拉近了與學(xué)生的距離。在孩子成功時(shí)給予肯定和鼓勵；在孩子遭遇失敗和挫折時(shí)，精心地照料他們，哺育他們。每個(gè)孩子都是獨立的個(gè)體，只要你幫助他們找回自信，挖掘潛力，允許他們自由發(fā)展，不被分數、名次束縛，他們有可能就是明天的政治領(lǐng)袖、發(fā)明家……這就需要老師獨具慧眼，發(fā)現孩子的潛能，引導他們以積極地心態(tài)，愛(ài)學(xué)習，不斷探索。我想我們的孩子會(huì )學(xué)到更有用的東西。
我心中理想的教師，應該是一個(gè)關(guān)注窗外世界，有社會(huì )責任感的教師。
作為一個(gè)有理想的教師，應該關(guān)注社會(huì )，關(guān)注人類(lèi)命運，注重培養學(xué)生的社會(huì )責任感。假如，我們在課堂倡導積極的思想，引導學(xué)生討論文明禮儀、尊老愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為、保護環(huán)境等話(huà)題，讓他們的心境變得開(kāi)闊，對社會(huì )有強烈的責任意識。這樣當孩子離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，他帶走的不僅僅是分數，更重要的是他個(gè)人的夢(mèng)想和對未來(lái)的社會(huì )理想的追求。
作為一名教師，我要像朱永新教授所說(shuō)得那樣努力完善自己、超越自己，努力實(shí)現理想的教師的夢(mèng)想，成為學(xué)生愛(ài)戴，家長(cháng)滿(mǎn)意的好教師。
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