關(guān)于學(xué)校社區的工作總結
關(guān)于學(xué)校社區的工作總結
在學(xué)校社區教育委員會(huì )的具體指導下，在學(xué)校社區共建工程工作領(lǐng)導小組積極努力下，一年來(lái)，我校的學(xué)校社區共建工程工作取得了顯著(zhù)的成績(jì)，以警校共建、企校共建、家校共建為主體的學(xué)校社區共建工程工作進(jìn)展順利，為了今后更好的落實(shí)學(xué)校社區共建工程工作目標，努力打造平安和諧校園，為化龍教育、經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的和諧穩定發(fā)揮應有的作用，特作總結如下：
一、警校共建工作取得重大突破
在有關(guān)部門(mén)的大力支持和配合下，化龍初中警校共建工作取得了良好的效果。
1、雙方領(lǐng)導高度重視，警校共建達成共識。我校一直把創(chuàng )建文明學(xué)校、打造和諧校園與貫徹教育方針、提高辦學(xué)效益、培養優(yōu)秀人才結合起來(lái)，而鎮派出所也高度重視警校共建工作，為學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)依法治校，搞好學(xué)校的治安綜合治理，預防青少年違法犯罪、保護青少年健康成長(cháng)等方面做了大量的工作，為學(xué)校創(chuàng )造了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。首先，在警校雙方領(lǐng)導的重視下，成立了警校共建領(lǐng)導小組、設立了警校共建辦公室、建立了警校共建制度，加強了學(xué)校法制教育的力度，豐富了法制教育的內容，活躍了法制教育的形式，營(yíng)造了學(xué)生、學(xué)校、家庭良好的法制氛圍，使廣大師生牢固樹(shù)立了法制觀(guān)念，培養了他們良好的行為習慣。
2、學(xué)校社區共建工程工作領(lǐng)導小組多方協(xié)調，成立了化龍初中警務(wù)區。自2006年4月份以來(lái)，我們化龍初中教師公寓樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生餐廳等工程相繼開(kāi)工，外地民工也大量入住學(xué)校，給學(xué)校安全工作帶來(lái)極大不便。為了確保工程建設順利進(jìn)行，保障正常的教育教學(xué)秩序，學(xué)校加強了與派出所的聯(lián)系，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用，積極開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)，并醞釀設立了化龍初中警務(wù)區。警務(wù)區的成立在社會(huì )上引起了很大的反響，《壽光日報·教育周刊》頭版進(jìn)行了圖文報道。
3、扎實(shí)開(kāi)展警校共建活動(dòng)，建立健全了各種規章制度�；埑踔袃尚：喜⒑�，我們針對并校產(chǎn)生的新問(wèn)題、新矛盾，為進(jìn)一步鞏固“警校共建”活動(dòng)成果，學(xué)校結合工作實(shí)際，在警區民警的指導下，先后制定并落實(shí)了《學(xué)生管理暫行規定》《學(xué)生宿舍管理條例》等制度。并多次邀請化龍派出所的王增金所長(cháng)、楊民光指導員等到學(xué)校為師生作“關(guān)愛(ài)教育”報告，與師生座談工作、學(xué)習情況，宣傳法律法規知識，開(kāi)展了各種形式的普法教育活動(dòng)。警校雙方定期研究學(xué)校治安綜合治理工作，解決治安工作中存在的問(wèn)題，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，并配合學(xué)校做好問(wèn)題學(xué)生的教育轉化工作，為學(xué)校創(chuàng )造一個(gè)良好的教學(xué)氛圍。
二、家校共建工作深入民心
家校共建是學(xué)校社區共建工程的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會(huì )的重要紐帶，是密切學(xué)校與家長(cháng)關(guān)系、形成家校育人合力的重要途徑。一年來(lái)，我校的家校共建工作扎實(shí)有效，深入民心。
1、努力構建“學(xué)校、家庭、社會(huì )”一體化的教育網(wǎng)絡(luò )。只有讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況，虛心聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議，學(xué)校工作才能贏(yíng)得家長(cháng)的理解與支持，才能最大限度的發(fā)揮家長(cháng)在教育子女中的重要作用。學(xué)校社區共建工程工作領(lǐng)導小組成立以后，我們充分發(fā)揮其作用，定期召開(kāi)會(huì )議，并通過(guò)他們廣泛宣傳學(xué)校社區共建工程的重要性，積極與家長(cháng)取得聯(lián)系，及時(shí)向他們匯報學(xué)校教育教學(xué)情況，通過(guò)舉辦家長(cháng)座談會(huì )、發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》、學(xué)校開(kāi)放日等多種形式，讓他們及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況，虛心聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議，近距離的與他們溝通家庭教育的話(huà)題，幫助并指導他們對子女進(jìn)行科學(xué)的家庭教育。讓家長(cháng)們在了解學(xué)校教育教學(xué)工作的同時(shí)，也潛移默化的學(xué)習了家庭教育的知識，家校共建工作開(kāi)展的扎實(shí)有效，家長(cháng)和社會(huì )對這項工作給予了很高的評價(jià)。
2、積極組織家長(cháng)培訓班，提升了家庭教育能力。家庭教育是學(xué)校教育的延伸，學(xué)生有了良好的家庭教育，就會(huì )對學(xué)校教育起到很大的促進(jìn)作用。我校針對很多家長(cháng)忙于自己的工作，無(wú)暇顧及對子女的教育，或者缺少科學(xué)有效的教育方法的家庭教育現狀，積極組織家長(cháng)培訓班，各班主任精心準備講課資料，密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，真心實(shí)意地坐下來(lái)與家長(cháng)一起探討家庭教育中存在的問(wèn)題，幫助他們分析當前學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，為他們提供教育子女的正確方法。家長(cháng)培訓班活動(dòng)的開(kāi)展，解開(kāi)了部分家長(cháng)在家庭教育中的死結，讓他們明確了家庭教育的重要意義，重新認識了自己在子女教育中所起到的作用，為日后家長(cháng)對子女進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展都產(chǎn)生了深遠的影響。
3、深入開(kāi)展了“講古今孝子故事，做感恩父母子女”活動(dòng)。為增強學(xué)生與家長(cháng)之間的相互交流，積極構建和諧的親子關(guān)系，教育孩子理解并感恩父母，我們通過(guò)主題班會(huì )、團隊會(huì )、健康教育課、親子對話(huà)等多種方式，讓學(xué)生“大講古今孝子故事，爭做感恩父母子女”。這一活動(dòng)首先要求每名學(xué)生熟知一個(gè)古今孝子的故事，并把這個(gè)故事講給自己的父母；然后，以班級為單位，在學(xué)生中互講古今孝子故事，談自己的感想。這一活動(dòng)寓教于樂(lè )，貼近學(xué)生實(shí)際，觸動(dòng)了學(xué)生思想，凈化了學(xué)生心靈，得到了師生和家長(cháng)的大力支持。
三、企校共建工作贏(yíng)得學(xué)生認可
企校共建活動(dòng)不僅能夠密切學(xué)校與企業(yè)的關(guān)系，而且可以為學(xué)生提供社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地，讓他們走出校門(mén)、走向社會(huì )、了解社會(huì )，為今后的發(fā)展奠定基矗為了讓學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，提高他們的社會(huì )實(shí)踐能力，我們積極聯(lián)系，認真籌劃，加強了學(xué)校與企業(yè)的共建工作。學(xué)校先后與我鎮的橡塑廠(chǎng)、毛紡廠(chǎng)、塑料廠(chǎng)、面粉廠(chǎng)等企業(yè)建立和了合作共建關(guān)系，定期組織學(xué)生深入工廠(chǎng)車(chē)間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)著(zhù)身邊機器的轟鳴，看著(zhù)工人們忙碌的身影，以及在他們的勞作下生產(chǎn)出來(lái)的一件件產(chǎn)品，學(xué)生們體驗到了勞動(dòng)的光榮與艱辛。在與我鎮部分企業(yè)家的座談交流中，學(xué)生們又了解了我鎮工業(yè)發(fā)展的現狀，認識到了我鎮經(jīng)濟與兄弟單位還存在著(zhù)巨大差距，他們紛紛表示，一定要好好學(xué)習，提高文化素質(zhì)，為家鄉的建設與發(fā)展貢獻力量。企校共建活動(dòng)的開(kāi)展，密切了學(xué)校與當地企業(yè)的關(guān)系，發(fā)揮了雙方的資源優(yōu)勢，取得了良好的效果。
在企校共建活動(dòng)中，我們還與鎮敬老院結成了友好單位，定期組織學(xué)生到敬老院為老年人整理衛生，陪老年人聊天，向他們介紹學(xué)校生活中的趣聞軼事，使學(xué)生養成了尊老、愛(ài)老、助老的良好習慣，贏(yíng)得了敬老院領(lǐng)導和老人們的好評。
學(xué)校社區共建工程是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，在過(guò)去的一年里，我們的工作取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題和不足，有些工作落實(shí)還不到位，這都需要我們在以后的工作中更加努力，并充分發(fā)揮社區教育委員會(huì )和學(xué)校社區共建工程工作領(lǐng)導小組的職能作用，開(kāi)展更加扎實(shí)有效的工作，取得更加理想的成績(jì)。
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