《我自己之我不生氣了》優(yōu)秀教案
《我自己之我不生氣了》優(yōu)秀教案
內容與要求：
1、回憶各種情感經(jīng)歷，知道每個(gè)人都有多種情緒變化。
2、了解調節情緒的方法，并加以體驗。
活動(dòng)準備：
1、各種人物的表情圖片（見(jiàn)掛圖“表情”）。
2、表現情緒的插圖：生氣的時(shí)候：發(fā)火、哭泣、奔跑；我不生氣了：獨處、散步、聽(tīng)美妙的聲音、看天空、想快樂(lè )的事情等。
3、歌曲：《拉拉勾》、《幸福拍手歌》。
指導要點(diǎn)：
一、 觀(guān)察人物表情圖，談?wù)摬Ⅲw會(huì )不同的表情
1、高興的時(shí)候。
�。�1） 觀(guān)察人物表情圖，找一找表示高興的表情。
�。�2） 說(shuō)一說(shuō)：哪些事情會(huì )使我們最高興。
�。�3） 唱一唱：如果快樂(lè )你就拍拍手。體會(huì )我們在生活中，碰到高興、快樂(lè )的事情，除了會(huì )有非常開(kāi)心的表情，還會(huì )有很多表示的方法。
2、生氣的時(shí)候。
�。�1） 在表情圖中找出生氣的表情，猜測生氣的原因。
�。�2） 一起唱歌：如果生氣你就跺跺腳。
�。�3） 出示表現生氣情緒的插圖，介紹圖中小姑娘菲菲，觀(guān)察小姑娘菲菲生氣時(shí)的表情和動(dòng)作。聽(tīng)教師介紹菲菲生氣的原因（小朋友和她爭玩具）。體會(huì )每個(gè)人都有生氣的時(shí)候。
二、 尋找不生氣的辦法
1、繼續觀(guān)察菲菲怎眼使自己不生氣——獨自跑出去。聽(tīng)樹(shù)葉沙沙的聲音，好像在對她說(shuō)：“菲菲別生氣�！笨纯刺炜罩邪自圃诼厣⒉�，好像在對她說(shuō)：“菲菲別生氣�！狈品撇簧鷼饬�。
2、討論：我們怎樣使自己不生氣？體會(huì )不能一直生氣，要想辦法使自己的心情好起來(lái)。
三、 體會(huì )調節情緒的方法
1、繼續觀(guān)察菲菲是怎樣和朋友和好的。
2、欣賞歌曲《拉拉勾》，說(shuō)一說(shuō)歌曲中調節自己情緒的好方法。
3、邊聽(tīng)歌曲邊模仿著(zhù)與同伴拉拉勾。
4、兩個(gè)朋友商量，除了拉鉤還可以想什么方法和同伴和好。
5、邊聽(tīng)歌曲邊嘗試各自的好方法。
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