請讓我來(lái)幫助你的社會(huì )教案
請讓我來(lái)幫助你的社會(huì )教案
活動(dòng)目標：
1、初步了解雷鋒的樂(lè )于助人的故事，感受雷鋒的高尚的品德。
2、學(xué)會(huì )關(guān)注生活周?chē)蜕鐣?huì )上有困難的人，培養同情心和仁愛(ài)之心。
3、樂(lè )意向雷鋒學(xué)習 ，主動(dòng)積極幫助別人。
活動(dòng)準備：
看過(guò)或者聽(tīng)過(guò)雷鋒的有關(guān)故事、雷鋒視屏一段、 困難中的人圖片若干張 音樂(lè )《愛(ài)的奉獻》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)火車(chē)進(jìn)活動(dòng)室。
二、火車(chē)上發(fā)生的事情。
說(shuō)說(shuō)得到幫助的人和事，感受受助情感體驗。
1、請你們介紹一下，他們碰到了什么困難？
2、說(shuō)說(shuō)誰(shuí)幫助過(guò)你？別人幫助你時(shí)心里怎么想？
三、做好事學(xué)雷鋒，了解雷鋒。
簡(jiǎn)介雷鋒，讓幼兒認識雷鋒。
1、你知道雷鋒嗎？知道3月5日是學(xué)雷鋒日，為什么學(xué)雷鋒。
2、看視頻，知道雷鋒樂(lè )于助人。
3、老師也來(lái)介紹一下，我所了解到的需要幫助的人。
小結：人們都會(huì )碰到各種各樣的困難，需要大家互相幫助。
四、講童謠。
有個(gè)童謠中講了關(guān)于雷鋒的事情。
身邊有關(guān)學(xué)習雷鋒的事情，怎樣幫助身邊有困難的人。
五、身邊的雷鋒。
1、社會(huì )中、幼兒園里、生活中學(xué)雷鋒的人。
2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。討論幫助的方法，知道人與人之間應互相幫助，我們能用什么辦法來(lái)幫助他們解決。（讓幼兒先討論，再來(lái)說(shuō)）（出示通道受災圖片）激發(fā)幼兒愛(ài)心。
3、小結：當人們碰到困難時(shí)我們采取各種方法去幫助他們，捐款是一種最常用的方法。募捐捐款活動(dòng)，鼓勵幼兒積極參與公益活動(dòng)
�。�1）每位幼兒一份捐款（零錢(qián)1角，5角，1元）
�。�2）放背景音樂(lè )（愛(ài)的奉獻），幼兒依次捐款。
�。�3）統計：鼓勵幼兒平時(shí)存下零錢(qián)，將來(lái)為幫助需要幫助的人獻上自己的一份愛(ài)心。
我們來(lái)統計一下，今天我們一共捐了多少？算出總數。（伴音樂(lè )《愛(ài)的奉獻》）。
六、播放圖片，結束活動(dòng)。
小朋友可以看看雷鋒的圖書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)雷鋒的故事，看看雷鋒還有哪些良好在品德值得我們好好學(xué)習呢？跟著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》的音樂(lè )離開(kāi)活動(dòng)室。
本活動(dòng)采取從幼兒調查周?chē)枰獛椭娜巳胧�，知道社�?huì )上還存在一些弱勢人群和困難人群，萌發(fā)他們的同情心。了解社會(huì )是一個(gè)大家庭，應該互相關(guān)心和幫助，使大家庭里的每個(gè)人都能感受溫暖。從小樹(shù)立幼兒的公民意識，培養幼兒的社會(huì )公德和責任意識。通過(guò)本活動(dòng)引導幼兒關(guān)注周?chē)娜撕褪�，在他們幼小的心里播下關(guān)愛(ài)他人的種子，樂(lè )意助人，學(xué)會(huì )感恩。知道我幫人人，人人幫我的道理。
附童謠：你真是個(gè)小雷鋒
老奶奶，看外孫，
下車(chē)不認西和東，
背行李，拿信封，
遇見(jiàn)路人細打聽(tīng)。
小朋友，好熱情，
攙扶奶奶慢慢行，
拐個(gè)彎，進(jìn)胡同，
照著(zhù)地址送家中。
老奶奶，問(wèn)她名，
她說(shuō)“我是小學(xué)生�！�
老奶奶，沒(méi)聽(tīng)清，
你真是個(gè)小雷鋒。
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