森林挑戰賽的綜合教案
森林挑戰賽的綜合教案
活動(dòng)目標：
1、能自信的說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)，并關(guān)注同伴的優(yōu)點(diǎn)。
2、會(huì )獨立思考并在集體面前大膽講述。
3、揚長(cháng)補短，建立互相學(xué)習、互相幫助的意識。
活動(dòng)準備：
1、與活動(dòng)相關(guān)的音樂(lè )素材若干。
2、獅子、蜘蛛、蚊子頭飾各一個(gè)3、字卡若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、激趣導入：播放音樂(lè )，各動(dòng)物發(fā)表挑戰宣言 。
1、播放蚊子出場(chǎng)音樂(lè )，蚊子發(fā)表挑戰宣言。
2、播放出場(chǎng)蜘蛛音樂(lè )，蜘蛛發(fā)表挑戰宣言。
3、播放獅子出場(chǎng)音樂(lè )，發(fā)表挑戰宣言。
二、情境表演，了解各動(dòng)物的長(cháng)處。
1、第一組：獅子挑戰蚊子（你們認為誰(shuí)會(huì )贏(yíng)？）
2、第二組：蚊子挑戰蜘蛛（誰(shuí)贏(yíng)了？）
3、第三組：蜘蛛挑戰獅子（教師與勝利者歡呼）
三、談話(huà)：理解事物之間相對的強弱關(guān)系。
1、在剛才的挑戰賽中你們認為誰(shuí)最厲害？
2、有覺(jué)得獅子最厲害的嗎？說(shuō)說(shuō)理由。有反對獅子是最厲害的嗎？（教師小結：抓破了網(wǎng)，有力量）
3、覺(jué)得蚊子最厲害的舉手，說(shuō)說(shuō)理由。（小結：有尖尖的嘴抓破了獅子的臉）
4、覺(jué)得蜘蛛最厲害的舉手，說(shuō)說(shuō)理由。（能結網(wǎng)并且網(wǎng)住蚊子）教師小結：它們當中到底有沒(méi)有最強的呢？（沒(méi)有）盡管它們都不是最厲害的但是它們卻都有自己最厲害的地方�，F在，你都知道了它們最厲害的地方在哪里了吧��？（出示字卡獅子--有力量；蜘蛛--結網(wǎng)；蚊子--吸血）
四、幼兒為動(dòng)物頒獎，獎勵有本領(lǐng)的動(dòng)物們。
五、談話(huà)"動(dòng)物能得獎，因為它們各有長(cháng)處，那么你們有什么長(cháng)處？
1、幼兒大膽講述自己的長(cháng)處并樂(lè )于展示。
2、你們的好朋友有什么長(cháng)處？讓幼兒說(shuō)說(shuō)（記�。┡笥训膬�(yōu)點(diǎn)。
3、說(shuō)說(shuō)自己的不足并尋找方法揚長(cháng)補短，做到朋友間的互幫互助。
六、動(dòng)物為幼兒頒獎，結束活動(dòng)。
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