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七年級班主任學(xué)期工作總結

時(shí)間:2024-06-25 07:40:53

七年級班主任學(xué)期工作總結

七年級班主任學(xué)期工作總結

七年級班主任學(xué)期工作總結

  這個(gè)學(xué)期,在我們學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,我班深化以愛(ài)國主義為核心的民族教育;以抓住德育教育的契機,大力弘揚民族精神,培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神和良好的道德行為習慣;以中學(xué)生日常行為規范教育為為基礎,加強對學(xué)生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育,堅持"突出重點(diǎn),留意實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )健體,學(xué)會(huì )審美,努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。一個(gè)學(xué)期緊張、充實(shí)的教育教學(xué)工作,在班主任與科任教師的大力支持、努力下,即將畫(huà)上圓滿(mǎn)句號,為了總結經(jīng)驗,汲取教訓,更好地做好下學(xué)期的德育工作,現將本學(xué)期工作作如下總結:

  1、創(chuàng )建和諧、積極向上的班風(fēng)

  一個(gè)班級的班風(fēng)如何,直接影響著(zhù)這個(gè)班級的各方面工作,影響著(zhù)學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開(kāi)學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級。在尋常的工作生活中,我時(shí)刻留意培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當班級在學(xué)習上取得了好成績(jì),每周得了衛生紀律紅旗,我都要鼓勵他們,表?yè)P他們,和他們一起慶賀。當班級出現問(wèn)題,學(xué)生犯了錯誤,我都要和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來(lái)。在長(cháng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽(yù)感,班級整體風(fēng)氣積極向上,布滿(mǎn)了活力。

  2、尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。

  尊重學(xué)生,只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依靠感t諮俺5墓髦校?我與學(xué)生象朋友般相處。在長(cháng)久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說(shuō)心里話(huà),有了事情會(huì )大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見(jiàn)。

  3、加強行為規范養成教育,開(kāi)展誠信從身邊做起活動(dòng)。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“良好的習慣是成功的奠基石”。只有良好的習慣,才能使學(xué)生的德、智、體、美、勞諸方面得到全面而和諧的發(fā)展。七年級的學(xué)生剛剛升入初中生活,為了讓學(xué)生盡快適應中學(xué)生活和學(xué)習,本人及時(shí)對學(xué)生的學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣進(jìn)行練習和教育。

  4、加強后進(jìn)生治理,做好品德差生的幫教轉化工作。

  本學(xué)期,本人結合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉化工作,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅。對重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對一”個(gè)別談心,對本班的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底,落實(shí)結對幫教措施,增強教育轉化的責任趕?

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和治理工作中的新情況、新問(wèn)題,把握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

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