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工區技術(shù)總結

時(shí)間:2024-05-04 17:39:40

工區技術(shù)總結范文

工區技術(shù)總結范文

工區技術(shù)總結范文

  在工區黨政班子的正確領(lǐng)導下,在工區各職能部門(mén)的關(guān)心支持下,___工區20xx年度堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真貫徹落實(shí)公司年初提出的工作思路,以安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主線(xiàn),歷時(shí)半年的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機,狠抓經(jīng)濟發(fā)展和基礎管理工作,團結一心促管理,務(wù)實(shí)苦干創(chuàng )佳績(jì),取得了很好的效果。具體的工作有以下幾個(gè)方面:

  一、技術(shù)方案

  我們本著(zhù)“技術(shù)服務(wù)于生產(chǎn),技術(shù)指導生產(chǎn)”的原則,在電網(wǎng)的運行、改造中設計了很多的技術(shù)方案。從年初的檢修開(kāi)始,就把今年準備實(shí)施的大修改造工程列為重點(diǎn),多次現場(chǎng)勘查后,再經(jīng)過(guò)縝密的研究,制定出科學(xué)并且符合現場(chǎng)實(shí)際的方案,并且組織實(shí)施。供電東線(xiàn)、供電西線(xiàn)就是一個(gè)典型的例子,由于兩條線(xiàn)路位于供電廠(chǎng)區,電桿老化、交叉跨越、雙電源及變臺的安全距離問(wèn)題一直是影響安全運行的隱患,經(jīng)過(guò)多次現場(chǎng)勘查后,結合技術(shù)科制定出切實(shí)可行的技術(shù)方案,于今年7月份組織施工,徹底解決了影響安全運行的隱患問(wèn)題。在___三變旁路母線(xiàn)改造項目中,也是經(jīng)過(guò)多次勘查,結合技術(shù)科制定改造方案,圓滿(mǎn)地完成了設計,今年也已經(jīng)動(dòng)工。今年最大、最復雜的設計是___八變改造方案,經(jīng)過(guò)近1個(gè)月的現場(chǎng)勘查、開(kāi)會(huì )討論、聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,收集了大量的數據和基礎資料,制定了___八變臨時(shí)過(guò)渡方案,經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的運行,證明___八變臨時(shí)過(guò)渡技術(shù)方案切實(shí)可行。在這樣的基礎上,馬上又制定了___四變、___八變(杜84塊)特油、___采新上產(chǎn)井技術(shù)方案。

  二、技術(shù)管理

  技術(shù)管理是工區技術(shù)工作的一項重要內容,工區除了主管技術(shù)的主任工程師以外,其他黨政領(lǐng)導也都十分重視,在年初的職代會(huì )上制定了詳細的管理辦法和獎懲條例,真正落實(shí)到各站隊、班組,把它作為年度考核目標來(lái)抓。工區每季度對各站隊、班組進(jìn)行一次季度考核,其中包括對職工的技術(shù)考核和對基層班組的檢查評比,主要內容就是基層的資料、記錄等內容,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通報、整改,在最短的時(shí)間內發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。站隊采取每周至少一次的交接班檢查,結合工區的抽查、夜查,使基層各班組的資料、記錄、筆記更完整、正確。

  三、職工教育

  ___工區從20xx年初的職代會(huì )上就通過(guò)了教育培訓的內容以及考核獎懲辦法,得到了單位領(lǐng)導的支持和職工的認可,并且制定了詳細的授課內容和授課大綱。從20xx年1月份至10月份,基本完成了當初制定的培訓內容和培訓課時(shí),總共培訓8082人次、390課時(shí)。由于課時(shí)安排得當,培訓內容貼近實(shí)際,授課教師準備充分,培訓受到了廣大職工的一致好評,出勤情況良好,出勤率達到了99。在這種情況下,職工的學(xué)習熱情空前高漲,在本年度的職工技術(shù)比賽中,___工區取得了變電工團體總分第二名的好成績(jì)。

  能夠取得這樣的成績(jì),首先得益于領(lǐng)導的重視,___工區從主抓技術(shù)的主任工程師到主任,不但制定了詳細的職工培訓考核制度,還親自給職工講課,充分調動(dòng)了職工的積極性。由于___工區大部分職工居住在興隆臺地區,搞培訓在客觀(guān)上存在著(zhù)一定的難度,在這種情況下,___工區領(lǐng)導本著(zhù)一切為了職工利益的出發(fā)點(diǎn),從車(chē)輛安排上保證了培訓的正常進(jìn)行。其次,在培訓內容和培訓方法上,我們也作了一些嘗試。以前搞培訓,大都是照本宣科,以電工基礎、變電工試題庫的內容為主,實(shí)際內容少,職工聽(tīng)起來(lái)興趣不大,今年我們把變電工實(shí)際操作的題目編入到教學(xué)計劃中,并且針對不同的變電所,搞有針對性地實(shí)際培訓,收到了良好的效果。在培訓方法上,我們把職工按照級別分別培訓,這樣,既能使新轉崗的和初級能夠學(xué)習到基礎的知識,又能使高級別的學(xué)到更深入的知識,而且其中穿插著(zhù)技能鑒定的考核內容,使職工學(xué)有所用;在授課教師安排上,我們從工區主任到變電所所長(cháng)都參加授課,特別是所長(cháng)的授課,不但使職工更容易接受,同時(shí)也提高了所長(cháng)自身的素質(zhì)。在此基礎上,我們明年準備把值班長(cháng)也推到講臺上使其在備課的同時(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

  在取得成績(jì)的同時(shí),我們也發(fā)現了一些不足之處。首先,由于授課教師沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的、系統的培訓,有許多專(zhuān)業(yè)的內容不能在課堂上很好的傳達給職工,使培訓效果打了一些折扣。其次,搞實(shí)際培訓也受到了實(shí)際條件的制約,___工區變電工人比較多,搞實(shí)際培訓受到地點(diǎn)和設備的限制,很多時(shí)候半天的時(shí)間不能夠使每個(gè)人都能操作一遍。

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