《耳朵聽(tīng)聽(tīng)樂(lè )》教案
《耳朵聽(tīng)聽(tīng)樂(lè )》教案
一、領(lǐng)域：科學(xué)
二、活動(dòng)內容：耳朵聽(tīng)聽(tīng)樂(lè )
三、活動(dòng)目標：
1、感知耳朵的作用，了解保護耳朵的方法。
2、喜歡玩聽(tīng)覺(jué)游戲，有初步的保護耳朵的意識。
四、活動(dòng)重點(diǎn)：感知耳朵的作用。
五、活動(dòng)難點(diǎn)：有初步的保護耳朵的意識。
六、活動(dòng)準備：小鏡子、耳朵圖片、錄音機等
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、播放歌曲，請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到了什么?導入主題。
2、觀(guān)察圖片，認識耳朵及作用。
讓幼兒感知自己耳朵的位置，耳朵是用來(lái)聽(tīng)聲音的。
3、游戲：《你的耳朵在那里?》每人一個(gè)小鏡子，觀(guān)察自己的耳朵。
(1)出示耳朵的圖片，進(jìn)一步觀(guān)察耳朵。
(2)幼兒討論：
(1)耳朵的外型，觀(guān)察發(fā)現每個(gè)人的耳朵都不一樣。
(2)怎樣保護耳朵。
小結：每個(gè)人都有耳朵，耳朵能幫我們聽(tīng)到許多聲音。我們要保護好耳朵，不要讓耳朵受傷;不要往耳洞里塞小物品，不能對著(zhù)小朋友的耳朵大聲吼叫等等。
4、游戲：《聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)》繼續感知耳朵的用途，通過(guò)游戲分辨出各種聲音。
5、活動(dòng)結束。
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