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蘇寧雙十一實(shí)訓總結

時(shí)間:2024-10-12 10:12:39

關(guān)于蘇寧雙十一實(shí)訓總結范文1100字

關(guān)于蘇寧雙十一實(shí)訓總結范文1100字

關(guān)于蘇寧雙十一實(shí)訓總結范文1100字

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家中午好!我是14經(jīng)濟管理系的。。。,很高興今天能夠站在這個(gè)講臺上分享有關(guān)我系去蘇寧物流公司實(shí)訓回來(lái)后的所見(jiàn)所聞。接下來(lái),我將會(huì )與大家分享。

  學(xué)校本著(zhù)校企合作,提高本專(zhuān)業(yè)學(xué)生知識技能,力求將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐操作的理念,于20xx年11月6日即本月初旬組織經(jīng)濟管理系物流管理專(zhuān)業(yè)的13屆、14屆及15屆的學(xué)生前往蘿崗蘇寧物流公司參加實(shí)訓。

  本次實(shí)訓為期十個(gè)工作日即本月6日至15日,學(xué)校暫時(shí)調換參加本次實(shí)訓學(xué)生的課程安排,將會(huì )在實(shí)訓結束后適時(shí)安排補課。經(jīng)過(guò)本次的實(shí)訓,相信各位同學(xué)或多或少在其中學(xué)到課本上所不及的知識點(diǎn),更加準確的闡述,是提高了自身的動(dòng)手能力,近距離的接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,在以后的大三畢業(yè)實(shí)習中亦或是找工作中,有個(gè)更加準確的定位。在加強自身的專(zhuān)業(yè)理論知識之外,自愿性的、自主學(xué)習的和更加專(zhuān)業(yè)的接觸實(shí)踐性的操作。每個(gè)人所接觸到的操作區域不同,但萬(wàn)物不離其宗的是,每個(gè)人都能夠歸納為一下幾點(diǎn)。

  第一,認識到用心的對待自己所從事工作的重要性。正所謂“態(tài)度決定一切”,一個(gè)正確的心態(tài),是能夠影響甚至是決定一個(gè)人的行為。同學(xué)們在認真工作的同時(shí)不忘記思考,如何操作才是在保證自身不受貨物意外傷害的前提下,提高操作的準確性和效率,更好的與工作人員溝通,將自己在工作上的不足與不熟與其溝通,以便更好的促進(jìn)工

  作的順利進(jìn)行以及提高工作的效率。例如,在遇到需要用到高位叉車(chē)情況下,及時(shí)與工作人員商量,解決當前問(wèn)題,提高了作業(yè)的準確性與及時(shí)性。

  第二,真正走出校園,讓自己體驗了一把作為物流人的經(jīng)歷。通過(guò)這次的實(shí)訓,相信很多同學(xué)能夠了解到物流不僅只是個(gè)“送快遞的”,在強大的物流配送背后還有一套系統的、全面的、時(shí)效性的物流操作系統。例如ABC倉庫管理法能夠更好的解決倉庫上的問(wèn)題,如何配送才能做到在運輸過(guò)程中做到成本的最小化和客戶(hù)的滿(mǎn)意最大化等等。在蘇寧倉庫中,每個(gè)操作的細節都可能決定整個(gè)系統能否順利進(jìn)行的與否,從拿到倉單到揀貨,從集合再到整箱包裝,無(wú)不體現出物流人的精細與吃苦耐勞精神。而這無(wú)不是對我們在未來(lái)的職業(yè)規劃中,埋下一精彩的一筆,讓我們認識到,一旦選擇做未來(lái)的物流人,以后的路途便是風(fēng)雨兼程,更加堅定的走下去。

  第三,鼓勵校企合作,增加相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加實(shí)訓的次數。校企合作,是高職院校的主打方向,增加學(xué)校與企業(yè)間的合作,不僅在專(zhuān)業(yè)上將會(huì )對相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提高其更好更早的接觸社會(huì ),認識自我的程度,而且就學(xué)校而言,提高學(xué)校自身的發(fā)展建設,更多機會(huì )的與企業(yè)合作,增加學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率,不管是在主體上還是客體上,都是有利于自身的發(fā)展。多考慮學(xué)生的想法,結合學(xué)校與企業(yè)的合作,才能更好的提高學(xué)生、學(xué)校與企業(yè)三者之家的合作效率。

  我的演講到此結束,謝謝!

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  學(xué)校本著(zhù)校企合作,提高本專(zhuān)業(yè)學(xué)生知識技能,力求將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐操作的理念,于20xx年11月6日即本月初旬組織經(jīng)濟管理系物流管理專(zhuān)業(yè)的13屆、14屆及15屆的學(xué)生前往蘿崗蘇寧物流公司參加實(shí)訓。

  本次實(shí)訓為期十個(gè)工作日即本月6日至15日,學(xué)校暫時(shí)調換參加本次實(shí)訓學(xué)生的課程安排,將會(huì )在實(shí)訓結束后適時(shí)安排補課。經(jīng)過(guò)本次的實(shí)訓,相信各位同學(xué)或多或少在其中學(xué)到課本上所不及的知識點(diǎn),更加準確的闡述,是提高了自身的動(dòng)手能力,近距離的接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,在以后的大三畢業(yè)實(shí)習中亦或是找工作中,有個(gè)更加準確的定位。在加強自身的專(zhuān)業(yè)理論知識之外,自愿性的、自主學(xué)習的和更加專(zhuān)業(yè)的接觸實(shí)踐性的操作。每個(gè)人所接觸到的操作區域不同,但萬(wàn)物不離其宗的是,每個(gè)人都能夠歸納為一下幾點(diǎn)。

  第一,認識到用心的對待自己所從事工作的重要性。正所謂“態(tài)度決定一切”,一個(gè)正確的心態(tài),是能夠影響甚至是決定一個(gè)人的行為。同學(xué)們在認真工作的同時(shí)不忘記思考,如何操作才是在保證自身不受貨物意外傷害的前提下,提高操作的準確性和效率,更好的與工作人員溝通,將自己在工作上的不足與不熟與其溝通,以便更好的促進(jìn)工

  作的順利進(jìn)行以及提高工作的效率。例如,在遇到需要用到高位叉車(chē)情況下,及時(shí)與工作人員商量,解決當前問(wèn)題,提高了作業(yè)的準確性與及時(shí)性。

  第二,真正走出校園,讓自己體驗了一把作為物流人的經(jīng)歷。通過(guò)這次的實(shí)訓,相信很多同學(xué)能夠了解到物流不僅只是個(gè)“送快遞的”,在強大的物流配送背后還有一套系統的、全面的、時(shí)效性的物流操作系統。例如ABC倉庫管理法能夠更好的解決倉庫上的問(wèn)題,如何配送才能做到在運輸過(guò)程中做到成本的最小化和客戶(hù)的滿(mǎn)意最大化等等。在蘇寧倉庫中,每個(gè)操作的細節都可能決定整個(gè)系統能否順利進(jìn)行的與否,從拿到倉單到揀貨,從集合再到整箱包裝,無(wú)不體現出物流人的精細與吃苦耐勞精神。而這無(wú)不是對我們在未來(lái)的職業(yè)規劃中,埋下一精彩的一筆,讓我們認識到,一旦選擇做未來(lái)的物流人,以后的路途便是風(fēng)雨兼程,更加堅定的走下去。

  第三,鼓勵校企合作,增加相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加實(shí)訓的次數。校企合作,是高職院校的主打方向,增加學(xué)校與企業(yè)間的合作,不僅在專(zhuān)業(yè)上將會(huì )對相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提高其更好更早的接觸社會(huì ),認識自我的程度,而且就學(xué)校而言,提高學(xué)校自身的發(fā)展建設,更多機會(huì )的與企業(yè)合作,增加學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率,不管是在主體上還是客體上,都是有利于自身的發(fā)展。多考慮學(xué)生的想法,結合學(xué)校與企業(yè)的合作,才能更好的提高學(xué)生、學(xué)校與企業(yè)三者之家的合作效率。

  我的演講到此結束,謝謝!