文學(xué)社的工作計劃
文學(xué)社的工作計劃
文學(xué)社工作計劃
一、指導思想：
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，貫徹新課程標準精神，大力開(kāi)展閱讀、欣賞、寫(xiě)作實(shí)踐活動(dòng)，本著(zhù)以引導學(xué)生輕輕松松地寫(xiě)作、暢酣淋漓地表達為目的，以“體驗式快樂(lè )作文”課題為切入點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展走進(jìn)生活，親近自然，觀(guān)察社會(huì )，讀書(shū)反思等各種活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的熱情，培養學(xué)生對文學(xué)的情感，得到文學(xué)美感的熏陶，給學(xué)生提供成功的機會(huì )，讓他們有展現自我的舞臺。同時(shí)，為學(xué)校和社會(huì )、家長(cháng)之間架起溝通的橋梁，及時(shí)報道學(xué)校的重大活動(dòng)，讓社會(huì )更深入了解和認識我校的教育教學(xué)情況，讓黃埔小學(xué)因“七彩夢(mèng)”而更精彩!
二、主要目標
1、擴大“七彩夢(mèng)”文學(xué)社在學(xué)校的影響。初步形成“品牌效應”。
2、發(fā)揚社報《七彩夢(mèng)》和校廣播站的宣傳優(yōu)勢，通過(guò)文學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生多出作品，出好作品，力求學(xué)生作品發(fā)表能夠大量增加。擴大我校在寶安區和深圳市的正面積極影響。
3、通過(guò)課題研究，使教師的作文教學(xué)的理論研究水平，文學(xué)素養及教學(xué)水平更上一層樓。
4、注重平時(shí)資料積累，激勵教師寫(xiě)案例和心得體會(huì )，為校本特色教材的編寫(xiě)積累材料。
5、以校園網(wǎng)的建設為契機，做好“七彩夢(mèng)”網(wǎng)站的建設。
三、工作措施
1、加強文學(xué)社組織建設，組建學(xué)生編輯組，培養文學(xué)社社長(cháng)、副社長(cháng)協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習作。
2、健全制度建設，成立文學(xué)社“體驗式快樂(lè )作文”教學(xué)組，每年級
組選1名左右愛(ài)好文學(xué)有一定基礎的老師進(jìn)行作文教學(xué)，以點(diǎn)帶面，該老師所帶班級為“體驗式快樂(lè )作文”實(shí)驗班。
3、各個(gè)實(shí)驗班各自成立創(chuàng )作社，實(shí)驗班每周利用專(zhuān)題和欣賞課進(jìn)行文學(xué)作品欣賞和創(chuàng )作指導，《七彩夢(mèng)》社報及網(wǎng)站每月將重點(diǎn)介紹一個(gè)創(chuàng )作社優(yōu)秀作品及其指導老師。
4、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動(dòng)一到兩次，由輔導老師輪流進(jìn)行教學(xué)，保證活動(dòng)次數和活動(dòng)效果。文學(xué)社活動(dòng)按課時(shí)給輔導老師補助。
5、注重閱讀教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生廣泛積累，除了在平時(shí)語(yǔ)文課堂教學(xué)中注重滲透作文教學(xué)外，每周三語(yǔ)文早讀課進(jìn)行優(yōu)秀文學(xué)作品賞析。鼓勵每個(gè)學(xué)生訂閱1到2份少兒文學(xué)報刊(或以班級為單位訂閱)。
6、重視指導老師素質(zhì)提高，加強學(xué)習，注重文學(xué)素養的提高。定期舉行作文教學(xué)公開(kāi)課及研討活動(dòng)。積極參加區內外各種寫(xiě)作交流、研討活動(dòng)。
7、以活動(dòng)激興趣，以活動(dòng)促發(fā)展，通過(guò)舉辦語(yǔ)文節、讀書(shū)節、朗誦比賽、小記者采風(fēng)等活動(dòng)，加強與區內外報刊雜志、編輯、作家、教學(xué)專(zhuān)家聯(lián)系、交流。如有條件邀請名家來(lái)校講學(xué)。
8、完善獎勵制度，對平時(shí)作文教學(xué)比較認真，成績(jì)顯著(zhù)，學(xué)生發(fā)表作品較多的老師除了按標準兌現輔導獎，補助課時(shí)費外，還要進(jìn)行表彰表現突出的社員和班集體。
四、工作安排
九月份：規范管理，健全制度
第1周：(9.1—9.3)
1、小結暑期生活，制定本學(xué)期文學(xué)社工作計劃。
2、收集暑期學(xué)生習作。
3、積極配合少先隊開(kāi)展報刊征訂工作。
第2周：(9.6—9.10)
1、召開(kāi)文學(xué)社社長(cháng)、副社長(cháng)、小編輯會(huì )議，明確責任，分工到人。
2、積極參加《多彩校園》投稿。
3、開(kāi)展教師節活動(dòng)。
第3周：(9.13—9.17)
1、召開(kāi)指導老師會(huì )議。
2、為文學(xué)社購置一些書(shū)籍資料。
第4周：(9.20—9.24)
1、開(kāi)展中秋節活動(dòng)
2、畢業(yè)班作文競賽動(dòng)員。
第5周：(9.27-9.30)
1、參加《多彩校園》等征稿。
十月份：專(zhuān)題活動(dòng)，開(kāi)展競賽
第6周：國慶假期
第7周：(10.8—10.15)
1、召開(kāi)文學(xué)社社員會(huì )議。
2、動(dòng)員社員積極參加深圳市讀書(shū)月活動(dòng)。
3、舉辦文學(xué)社講座活動(dòng)
第8周：(10.18—10.22)
1、課題組老師組織一節作文指導課，邀請專(zhuān)家評課。
2、舉行中秋節活動(dòng)。
第9周：(10.25—10.29)
1、開(kāi)展一次校外采風(fēng)活動(dòng)(海上田園)。
十一月份：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路
第10周：(11.1—11.5)
1、文學(xué)社沙龍座談會(huì )
2、參加《多彩校園》等征稿。
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1、文學(xué)社工作會(huì )議。
第12周：(11.15—11.19)
1、體驗式快樂(lè )作文結題報告會(huì )。
2、好書(shū)伴我成長(cháng)——優(yōu)秀刊物作品推薦會(huì )。 第13周：(11.22—11.26)
1、開(kāi)展讀書(shū)節系列活動(dòng)。
2、文學(xué)社活動(dòng)走進(jìn)社會(huì )，親近自然采風(fēng)活動(dòng)。 第14周：(11.29—12.3)
1、與教學(xué)處一起組織作文競賽。
十二月份：活動(dòng)深入，力顯成果。
第15周：(12.6—12.10)
1、文學(xué)社活動(dòng)
第16周：(12.13—12.17)
1、文學(xué)社例會(huì )。
2、專(zhuān)家講座。
第17周：(12.20—12.24)
1、文學(xué)社活動(dòng)
第18周：(12.27—12.31)
1、文學(xué)社活動(dòng)。
一月份：總結成果，表彰先進(jìn)
第19周：(1.3—1.7)
1、文學(xué)社活動(dòng)。
第20周：(1.10—1.14)
1、出版第四期《七彩夢(mèng)》。
2、課題組老師撰寫(xiě)總結論文。
1、評選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導老師、及實(shí)驗班級。
2、做好文學(xué)社工作總結。
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為了有計劃、有目的地進(jìn)行文學(xué)社活動(dòng)，努力將文學(xué)社活動(dòng)搞得有聲有色，有滋有味，特制定此計劃。
一、指導思想
文學(xué)社團旨在培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣、愛(ài)好，增加學(xué)生的課外知識，提高一定的寫(xiě)作技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養合格人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。爭取扎實(shí)做好文學(xué)社團的基礎工作，使之成為我校社團工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養提高的一個(gè)舞臺。
二、活動(dòng)目標
1.通過(guò)各項活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養文學(xué)新秀。
2.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養，在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3.健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃、有組織地開(kāi)展好各項活動(dòng)。
4、發(fā)揮指導教師的積極性和創(chuàng )造性，積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生習作熱情，提高學(xué)生語(yǔ)文素養;
三、活動(dòng)內容
1.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，交流觀(guān)點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)習風(fēng)氣。
2.教師開(kāi)展系列習作指導講座，拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識。
3.在全校范圍內以社團的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、演講、踏青、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、走進(jìn)兒童文學(xué)經(jīng)典世界等活動(dòng)，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
4.圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)、采風(fēng)等活動(dòng)。文學(xué)社團社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。
5.在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，引導文學(xué)社團社員以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。
6.向學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。
7、積極向“內”——學(xué)生�？睹妊俊吠陡�。
8.鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極向“外”投稿。
9.學(xué)期結束，對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
四、任務(wù)要求
1.健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃、有組織地在教師指導下開(kāi)展好各項活動(dòng)。
2.明確社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調管理。
3.有序開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。
4. 學(xué)期結束，評選優(yōu)秀社員。
五、活動(dòng)安排
時(shí) 間 內 容 第1周 制定計劃
第2周 演講指導 文學(xué)與音樂(lè )
第3周 演講指導
第4周 演講指導
第5周 記事作文指導寫(xiě)作 精彩的題記
第6周 寫(xiě)景作文指導寫(xiě)作 綠色閱讀
第7周 狀物作文指導寫(xiě)作
第8周 寫(xiě)人作文指導寫(xiě)作 名著(zhù)導讀 第9周 社員現場(chǎng)作文比賽
第10周 觀(guān)察作文指導寫(xiě)作
第11周 童話(huà)作文指導寫(xiě)作 圖說(shuō)成語(yǔ) 第12周 短篇讀書(shū)心得撰寫(xiě)指導
第13周 讀書(shū)心得交流會(huì )
第14周 結合《萌芽》做指導
第15周 活動(dòng)采訪(fǎng)新聞報道
第16周 文學(xué)社團表彰總結
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：每周三下午 三節課后
2、地點(diǎn)：北大倉一樓
七、成員名單(略)
八、指導老師：李立泉、鐘聲宇 劉燕 馬春燕
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